刘宇涵?杨倩倩
摘要：创新创业教育在各大高校已愈显重要，它能极大地提高大学生的综合能力和核心竞争力。本文主要介绍了创新创业教育的概念、开展大学生仓I新创业教育的意义与重要性，进而说明了当代大学生应加强自身历练，提高自身的各项能力，更有力地接受社会赋子的使命，从而成为社会的领跑者，走在时代前沿。
关键词：创新创业教育;大学生;意义;重要性
在经济高速发展的社会背景之下，自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而，我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别，于是，应时代要求，“创新创业教育”在党的推动之下产生了。创新创业教育这一主题，一方面是立意高，抓住了高等教育发展的根本，适应了大学生成长成才的需求，符合建设创新型国家和人力资源强国的目标要求。另一方面，它贴近现实，适应了当前应对金融危机、推动经济发展、促进大学生就业的需要，同时也为辅导员工作指明了方向。
我国的创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程，它的核心价 值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。相较于国外，我国的创新创业教育的起步晚、发展慢，因此借鉴国外的相关教育模式显得尤为必要。
1 开展大学生创新创业教育的意义
（1）开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力。2001年，我国普通高校毕业生只有107万，2003年有212万人，而到了2013年则迅速升至699万人之多。然而社会整体的就业岗位并没有随着毕业生数量的增加而出现相应的增加，即出现了不平衡现象。不少大学生面临“毕业即失业”的尴尬境地，大学本科毕业生待业人数从2001年的34万升至2003年的52万，全2013年达到了144万，而且其持续上升的势头并没有得到遇制的迹象。如果单从高校毕业生来讲就会给社会带来巨大的就业压力，再加上政府机关、其他事业单位减员增效难以接收更多毕业生国有大中型企业及其他单位也因结构调整和产业优化重组而难以为大学毕业生提供充足的就业机会。在这村严峻的就 和产业优化重组而难以为大学毕业生提供充足的就业机会。在这样严峻的就业形势下，大学生毕业就有可能面临着失业，这将给社会带来很多的不安定因素。大学生作为高知识群体，大学生有着创新创业的良好内在基础和条件，能在全民创业中起到很好的引领和带头作用。所以开展创新创业教育能帮助些有着创业意愿的大学生增强创新观念，明确创业目标，掌握创业必备的专业知识，从而使他们在日后的竞争中脱颖而出。
（2）开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力。开展创新创业教育是大学生自身发展的需要，在人的全面素质中，不仅要德智体美全面发展，而且要具有创新意识、创造精神和创业能力，而创业素质的养成必须通过创业教育来实现。创业教育不但体现了素质教育的内涵，而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养。在未来的人才竞争中，核心竞争力的培育是至关重要的，高校的核心竞争力来自于培养大学生人文和科学素质、就业和创业技能、创新和创业精神的机制和能力。通过创业教育，培养大学生良好的创业素质，培育大学生的实践精神、探索精神、冒险精神和创业能力，进而促使学生注重自身基本素质的提高，提高大学生的就业竞争力。
（3）开展创新创业教育是建设创新型国家和落实科教兴国战略的需要。江泽民同志曾指出，“ 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，当今世界的综合国力竞争，归根结底是科技实力的竞争、高素质人才的竞争。拥有创新能力和大量高素质人才资源的国家，将具备发展知识经济的巨大潜力。
开展创新创业教育，大力培养大学生创新创业能力
2 开展大学生创新创业教育的重要性
教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。进行创新创业能力培养旨在激发和挖掘学生对创新创业的热情，从而使同学们了解社会上科技发展的新动态与创业的新契机，为今后的学习和创业指明前进方向。近几年，各类“创新创业”大赛在大学生中被重视的程度越来越高。目前全国大学生系列科技学术竞赛有两个并列项目，其中一个是课外学术科技作品竞赛;另一个就是创业计划竞赛，主要是创业项目。该创业计划竞赛的实施，不仅仅是为获得荣誉，更是给学生一个平台，希望通过这种模式给子学生创新教育，提升学生的创新创业能力。此类活动在大学生中起到很好的效果，如2013年5月份举行的首届海峡两岸（福州）大学生创业创新大赛，2016年9月举行的第二 届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛等，比赛中不仅体现了大学生们创新的开拓精神，还表现出踏实肯干的决心。并使他们明确目标，理论与实践相结合，勤干思索，并开始各种创新创业的尝试。时代呼唤创新，时代呼吁创业，对当代大学生中开展创新创业教育，我们势必会大批的具有创新能力的大学生。时代呼唤创新，时代呼吁创业，对当代大学生中开展创新创业教育，我们势必会培养出大批的具有创新能力的人才，从而能给社会带来更多的就业岗位，使社会得到更好发展。当代大学生应加强自身历练，提高自身的各项能力，更有力地接受社会赋子的使大从而成为社会的领跑者，走在时代前沿。（通讯作者（指导老师）：杨倩倩）
参考文献：
[1] 高欣，张建莉，茹小光，李明，李建忠等.图像数字化在医学影像学中的运用[J].电子技术与软件工程，2017（14）.
[2] 杨树义.数字化医学影像学信息系统对提高放射技術管理水平效果分析[J].影像研究与医学应用，2018（01）.
（作者单位：山东协和学院）
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