**县团员发展与管理工作阶段性总结
自团员发展与管理工作全面启动以来，**团县委按照《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》（鲁青发〔2014〕8号）和《关于进一步做好团员发展管理工作的通知》部署要求，结合本县实际，开展了一系列工作，具体如下：
一、主要做法
一是制定全年计划，成立领导小组。召开会议，向基层团组织传达和学习相关文件精神，确保基层团员发展和管理工作做到严格无误，商讨并制定年度发展计划，对整学年的团员发展和管理工作进行详细的部署和安排；成立工作领导小组，安排专人具体负责团员发展与管理的具体工作，责任落实到个人。
二是严格入团程序，统一印制材料。一方面，召开培训会，对全县中学团委书记就团员发展的七个“规定动作”进行了培训。另一方面，设计印制团员发展涉及到的“九个表格”及入团申请书，并在培训会上进行下发，规范了全县团员发展的各类纸张材料。本年度，已下发“九个表格”1000余套，入团申请书26本。
三是定期电话调度，经常自查检查。每月底对各基层团组织的工作进度进行电话调度，统筹全县的工作进度，了解各基层团组织的发展状况，做到心中有数；每季度，在全县范围内有发展计划的团委开展全面的自查，并穿插安排专人负责，分管领导带队，实地对辖区所有中学进行全面的核查检查，督促和规范
各学校团员发展和管理工作。
四是做好梳理总结，及时改错纠偏。一方面，及时汇总统计各学校已发展的已满13周岁不足14周岁的团员和回收填写不规范的团员证、入团志愿书。另一方面，在全面自查和实地督查的基础上，梳理各学校团员发展存在的问题，对可以当场解答纠正的当场解答，现场整改；对无法现场整改的，限期整改，并将存在问题较多的学校作为下次实地核查的重点。
二、工作进展情况
2014年9月，我县共有26所中学中职申报了2014-2015学年团员发展计划，共申报1375个发展名额。这一学年，团县委本着“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和上级的有关规定，严格团员发展的七个“规定动作”，共成功发展1087名团员，其中已满13周岁不足14周岁的团员22名，不符合条件、作废的发展名额288个，实际发展团员比例79.05%。
三、存在的问题
从本学年申报名额数与实际发展数的比例看，我县团员发展与管理工作还存在着很多问题。
一是学校认识不足。很多学校对新形势下更加规范的团员发展和管理工作认识不到位，仍然按照原来的程序和方法开展团员发展工作，入团标准放松，入团程序不严，浪费了很多发展名额，有的甚至出现了零发展
二是团委书记一知半解。有的学校团委书记没有吃透团员发展管理工作的相关制度程序，在发展团员时没有靠上去，即使靠上去，也是对七个
“规定动作”一知半解，对如何填写相关表格材料一头雾水，不能很好的对发展对象进行指导，导致符合条件的发展对象材料准备不足、团员证、入团志愿书填写不规范、作废等现象。
三是工作力度不够。“每月一调度、每季度一核查”的执行力度不强，费尽心思制定了制度，却松在了落实上，导致个别学校存在侥幸心理，出现乱发展、补发展的现象。
四、下一步工作打算
一是提高学校认识，落实主体责任。重申团员发展和管理工作的重要性，强调做好此项工作的重要意义，提高各学校对此项工作的认识；继续对团委书记进行培训，组织学习《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》，强化责任意识，要求团委书记对工作负责、对青年负责；加大对有团员发展任务的学校的督导检查，对上学年的自查和核查情况进行全县范围的通报，对做的好的学校进行表扬，对存在问题的学校进行鼓励，提高学校做好此项工作的积极性。
二是加大督查力度，确保取得实效。学校重视，团委书记负责，是做好团员发展与管理工作的前提。因此，必须严格执行“每月一调度、每季度一核查”制度，加大对各校团员发展与管理工作的督导检查力度，引起各学校高度重视，强化团委书记责任意识。继续建立严格的计划审查制度，对学校上报的发展计划进行审核，在摸底调查的基础上，统筹规划，制定县级团员发展计划，严格按照计划开展团员发展工作。严格团员发展程序，做到
七个“规定动作”，完善好“九个表格”和入团申请书，确保团员发展保质保量，确保团员发展与管理工作做真做实。
共青团**县委
2015年6月19日
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