学党章是党员基本功范文

时间:2020-08-23 11:40:57 浏览量:

  

  篇一:《学党章是党员基本功》

  学党章是党员基本功

  习近平总书记近日在安徽调研时指出,党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循,学习党章是全体党员的基本功。

  国家的根本大法是宪法,而党章是党的根本大法,是管党治党建设党的重要法宝,是每一个党员想事、行事的规矩。心中有党章,凡事都以党章为遵循,党员干部才能在前进道路上行稳致远。而从已经查处的很多案例看,一些党员干部规矩意识淡薄,干事我行我素,早把党章规定的诸多内容都抛之脑后了。

  对党章不了解、不熟悉,或者说记住了党章内容但没认真遵守,都不是合格的党员。学习党章应成为党员的基本功。党员要通过学习党章,懂规矩、守纪律。

  学习不仅要做到知其然,还要做到知其所以然。知是行之始,党员干部讲规矩,首先要“知”规矩。这个“知”不能停留在“知道”这个层次上,更不能只停留在了解一些经常喊的结论性、概念性口号上,而是要求每一位党员必须坚持原汁原味学习,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。同时,还要回顾历史,联系自身的思想和实际,切实把握好党章之真谛要义。如此,党员心中才会有所戒惧,防止思想跑偏错向现象发生。

  知方向才不会误入歧途,知界限才不会逾越底线。学习党章就是要学以致用,在实践中运用好党章。党员唯有在学习党章党规上久久为功,才能弄清楚该做什么、不该做什么,方能守住共产党员为人、做事的基准和底线。只有每个党员从思想上筑起拒腐防变的钢铁长城,在实际生活、工作中严于律己,始终保持共产党人立党为公、执政为民的政治本色,党章这个总规矩才会真正立起

  来。

  学习党章就应坚持在“学”中“做”、在“做”中“学”,做到学而懂、学而信、学而用。只有这样,才能牢固树立党员对党内法规制度的信仰,真正树立起党章的尊严和地位,在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,引导党员以党章为规矩,以党章为镜鉴,心存敬畏,手握戒尺。

  篇二:《学习党章是全体党员的基本功》

  学习党章是全体党员的基本功

  认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。4月24日至27日,习近平在安徽考察期间指出“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。”怎样练好这个基本功呢?请随“学习中国”一起学习。

  一、知其然原原本本学、反反复复学

  学而知之,通过学习知道是什么为什么是学习的首要目的。党章是党的总章程,每一条都是党员的基本遵循,要原原本本学、反反复复学,全面、准确、深刻地掌握其基本内容,把握其精神实质。

  要原原本本学。原文是最权威的,精髓尽在其中。中国共产党党章是党的纲领和组织章程的总称,它通过党的全国代表大会,以全党的名义加以确认。中国共产党历来高度重视制定和完善自己的章程。1922年7月,党的二大讨论通过了首部《中国共产党章程》。党章共分六章二十九条,分别为党员、组织、会议、纪律、经费、附则。二大通过的党章,是党的第一部正式党章,它标志着党的创建工作的最后完成。从此党有了自己的立党之本和最高行为规范。此后,党章历经十六次修改,共产生过十七部党章。这十七部渗透着历史烟云的党章文本,从一个独特的角度,再现了中国共产党从幼年走向成熟的全部过程,记录着党的思想理论、政治主张、路线方针政策、制度机制不断发展的历史轨迹。现行党章为党的十八大修改通过的党章。党章字字珠玑、章章重要,惟有原原本本地学,细细品读、如琢如磨,学深学透、入脑入心,才能把握其真谛要义,真正收获学习成果。如果缺失了原原本本学这个基础,学习就如同无源之水、无本之木,很容易导致支离破碎、断章取义地理解,甚至产生脱纲离谱、跑偏错向的情况。习近平强调“要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条

  件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面了解和掌握。”

  要反反复复学。书读百遍,其义自见。1939年底,毛泽东同志在延安对一位进马列学院学习的同志说,“马列主义的书要经常读”,“《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,有时只阅读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。我写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论在于应用,要应用就要经常读,重点读。”学习党章,亦是如此,沉潜反复,方能识得堂奥。要防止形式主义、表面文章,切忌浅尝辄止、热闹一阵子,要端正态度、静心研读,扎扎实实地学和思。只有反反复复读和嚼,内涵深意才能显现,精神才能入脑,最终化为思想力量和行动自觉。

  二、知其所以然联系实际学、深入思考学

  学习党章,不仅要勤于学习,而且要善于学习;不仅要博学之,而且要审问之、慎思之、明辨之、笃行之;不仅要知其然,更要知其所以然。习近平指出“学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓?学而不思则罔,思而不学则殆。?你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。”

  要联系实际学。研究重大理论与实践问题,是我们认识世界、改造世界的一把钥匙。习近平强调“要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于?客里空?。”当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。学习党章,要坚持联系和发展的观点,兼顾历史和现实、理论和实践。习近平指出,学习党章,“要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题

  的实际”。要注重把学到的知识运用于实践。宋代学者朱熹说过“为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。”学习不践行,学与不学就没有什么区别了。习近平指出“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本的目的是增强工作的本领,提高解决实际问题的水平。?空谈误国,实干兴邦?,说的就是反对学习和工作中的?空对空?。” 学习党章,必须树立理论联系实际的马克思主义优良学风,做到知行统一、以用为本,联系实际、务求实效,解决实际问题、推动当下工作。

  要深入思考学。学而不思则罔,学党章要开动脑筋,多思多想,使之内化于心,外化于行。习近平指出“学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。”通过深入思考,可以认清自己的言行与党章要求之间的差距,检查和弥补自身不足,明确努力的方向,从而牢固树立起党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本遵循。习近平指出“要深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。”

  全党必须形成学党章、遵党章、崇党章的良好氛围,要在全党大兴学习之风,并做到真学真懂真信真用。习近平指出“要通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。” 好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。

  篇三:《学习党章是全体党员的基本功》

  学习党章是全体党员的基本功

  “两学一做”是2016年针对党员干部开展的一次学习教育。习近平同志讲,“党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现”,并指出“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去”。从严治党是十八大以来中国特色社会主义战略布局中的一部分。在十八大以来的三年多时间里,我们已经不是第一次搞学习教育了。比如群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育。但是这些活动都是针对领导者,针对关键少数的。目前,我们党有8700多万党员,不仅由领导者组成的,还有广大党员。那么广大党员应该怎么做?在全面从严治党的大背景下,2016年,在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记谈到今年重点工作时指出,要“推动全面从严治党向基层延伸”。

  “两学一做”学习教育有两个特点第一,它不是针对关键少数,而是针对全体党员;第二,前两次学习教育都是集中在一段时间内开展,针对关键少数分阶段进行,而“两学一做”不是集中教育,是经常性教育。中央明确指出,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。在此之前的“三讲教育”也好,群众路线教育实践活动也好,强调学习阶段、领导者自我剖析阶段、整改等,但是这一次没有明显的阶段之分,

  没有说哪一天结束,教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸。

  “两学一做”着重解决什么问题?中央提出来5个问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。尽管大多数人对“理想到底是什么”是比较明确的,但是概念模糊的人也一定存在。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。把自己混同于普通群众,有什么事大家都这样做,我凭什么不能这样做?别忘了,你是一个党员。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。说到底,开展“两学一做”学习教育就是要唤起广大党员的党员意识、宗旨意识,宗旨就是服务。四是着力解决一些党员精神不振的问题。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。我们说合格党员、优秀党员,合格是什么?合格是一个底线,是中规中矩、老老实实,按照基本要求去做,不突破底线。先进表现在哪?人家做不到的,我能做到,人家做到了,我比人家做得还好,这叫先进性。所以合格与优秀这二者是有联系的。如果连合格党员都算不上,更不要提优秀。但是二者确实也有区别。一个优秀党员在中规中矩的基础之上,还要与时俱进。

  一、学习党章是全体党员的基本功

  4月24日至27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽调研。在调研过程中,习近平总书记对两学一做作出了重要指示。习近平指出,“两学一做”学

  习教育是今年党的建设的一件大事,各级党组织务必精心组织、扎实推进,确保取得实效。“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

  习近平强调,学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。

  思想认识的高度决定学习党章的深度。练好学习党章这

  个基本功,于我们每名党员来说,重在搞清弄明“为什么学”的问题,充分认识学习党章的重要性,唯此才能增强学习的责任感使命感,激发学习的积极性主动性,确保学习的实效性有效性。

  学习党章事关党的凝聚力战斗力。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标作出了明确规定,集中表明了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,是全党思想统一、步调一致的行为规范和根本准则。党的十八大闭幕后,习近平总书记在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,学习党章是全党应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。我们党作为一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的马克思主义执政大党,靠什么来规范全党的言行,凭什么来统一全党的共识,显然学习党章是不二选择。只有认真学习党章,才能凝聚起全党同志的共同意志,汇合起全党同志的整体力量,形成全党为党的理想目标团结一心、共同奋斗的强大向心力凝聚力战斗力。

  学习党章事关党的先进性纯洁性。中国共产党是一个由马克思主义理论武装起来的全心全意为人民服务的先进组织。但这种先进性并非天然具备,更不会自动实现,有赖于不断的自我锤炼。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形

  势下,我们党面临执政、改革开放、市场经济、外部环境等“四个考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等“四个危险”,落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更加紧迫。党章作为立党、治党、管党的总章程,是提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的生命线。只有认真学习党章,才能时刻牢记党的宗旨性质,不忘党的理想目标,秉承党的优良作风,强化党的责任使命,严守党的纪律条规,才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,才能永葆党的先进性纯洁性,才能树立党在人民群众心目中的形象威信,赢得人民群众的衷心拥护和铁心支持。

  学习党章事关党的事业兴衰成败。中共中央在“两学一做”学习教育方案中强调指出,全党同志要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。这是对每一名党员的客观要求,更是发展中国特色社会主义事业的内在要求。因为办好中国的事情关键在党,中国共产党作为中国特色社会主义伟大事业的领导核心,自身能否坚强过硬决定着事业的兴衰成败。只有认真学习党章,才能确保我们党始终沿着党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验指引的正确方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,

  篇四:《如何学党章》

  如何学党章

  认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。4月24日至27日,习近平在安徽考察期间强调学习党章是全体党员的基本功。怎样练好这个基本功呢?党建网微平台根据习近平总书记一系列重要讲话和文章整理出以下十条供广大党员学习。

  两个“结合起来”

  要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。

  四个“深刻理解”

  要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义,深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。{学党章是党员基本功}.

  要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义,深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。

  要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

  要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

  六个“联系实际”

  要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际, 联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,

  联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,

  联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,

  联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,

  联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。

  三个“深入思考”

  深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行, 深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,

  深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。

  要全面掌握党章基本内容

  要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面了解和掌握。

  要把党章学习教育作为经常性工作来抓

  要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。

  要牢固树立党章意识

  要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

  要以党章为根本依据、基本标准、根本规则

  建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。

  共同维护党章的权威性和严肃性

  要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。

  10.党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范

  党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。

  凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定

  党员不能做的,领导干部要带头不做。

  要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

  要严格执行党章关于民主集中制的各项规定,并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。

  要带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

  要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

  要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作,朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康

  

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