0课程设计的注意事项

时间:2020-02-05 04:22:32 浏览量:

课程设计的组织

1 课程设计以设计小组为单位,由各小组长组织进行,小组讨论地点可在设计室或由组长确定,并作好小组讨论记录;

2 “工艺流程选择及论证”由组长组织进行,首先要广泛查阅情报资料(包括图书馆,中国期刊网,上市公司说明书,各生物技术论坛,企业黄页,上国外相关技术网站等),然后提出几种可选方案,最后小组讨论通过工艺流程的选择;
注意网上搜索、出版物和文献等要尽量采用近几年的资料,最好能采用5%左右的英文文献;

3 “给出工段的设备选型和计算”由各小组成员分别完成,某些衡算可能需要小组内其他成员的计算数据;
设备选型多采用成熟的技术,同时也要体现一些新的技术和工艺;
应尽可能通过图书馆的期刊杂志,以及上网落实各设备的具体型号、工艺参数及厂家等;

4 遇到问题应提交小组讨论解决,实在不行再问老师,各小组长要对本小组任务工艺流程选择的正确性负责。(学院办公室501)

5 说明书的格式和图纸要求见教务处网页“广东工业大学课程设计管理规定”和“广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范---五、毕业设计(论文)的撰写规范”;
并参考教材。

6 各小组长的说明书和图纸由指导教师检查;
各组同学的说明书和图纸经小组长检查同意后,打印装订后交组长,并由组长召集组织课程设计总结会,对本次课程设计的经验、存在问题与改进方法进行总结并有总结记录。

7 各小组设计总结会之后,由组长在9月12日(星期一)上午将如下资料交到501办公室:

(1)装订好的设计说明书与图纸;
(2)小组讨论记录与总结记录;
(3)各小组设计资料的电子版。

8 (1)设计组织:组织好本小组成员的设计讨论与分工合作;
(2)数据核实:注意核对工艺流程的可靠性与数据计算的准确性,检查设计说明书与图纸是否规范;
(3)给分与签名:上交本小组成员装订后的设计说明书时,请组长在课程设计封面背面黑色签字笔“评分依据”左边一列的“组织纪律”、“收集资料”、“计算准确”、“协作精神”4项的“得分”一栏打分与“设计小组负责人签名:”。

9严禁抄袭。

评分标准:(100%)

1 纪律;
(10%)

2 收集资料的质量和数量;
(10%)

3 物料衡算的准确性;
(20%)

4 协作精神。(5%)

5 工艺流程的正确性和先进性;
(20%)

6 设计说明书的格式;
(15%)

7 图纸质量;
(15%)

8 小结。(5%)

其中前4项由设计小组长给出参考分数,后4项由指导教师给分,最后汇总成绩并给出等级。

时间进度(共15天):

第一阶段(2天):收集资料,复习“生物工厂设计”相关内容;
重点是工艺流程的选择及论证、物料衡算与设备选型,图纸绘制等相关内容。(带着问题去学习)

第二阶段(3天):由各小组长组织实施,小组成员分别收集情报资料(包括图书馆,中国

期刊网,市公司说明书,各生物技术论坛,企业黄页,上国外相关技术网站等等),提出解决问题的可选方案,集体讨论并通过拟采取的工艺流程;

第三阶段(2天):小组成员分别完成相关工段的物料衡算,发现工艺中存在的问题和工段之间的衔接问题,小组集中讨论解决疑难问题(为下一步设备选型和分别画图纸作准备);

第四阶段(3天):分头进行设备选型并作出规定图纸一张或两张,完善设计说明书(15-20页)。

格式与装订要求

1 封面、任务书、设计总说明、目录、正文、参考文献按模板格式;

“课程设计说明书”的有关项目:“题目名称”为“本小组题目——副题”(注:小组题目加上自己所在的副题(封面题目同));
“一、课程设计的内容”同上填写“本小组题目——副题”即可;
“二、课程设计的要求与数据”填写“基本数据”的内容;
“三、课程设计应完成的工作”基本包括“工艺设计:”与“绘图内容:”两部分,由学生自己根据设计任务进行填写。具体可见文件“课程设计任务书样本”,并请注意字体大小与行距设置。

2 目录:按三级目录编制,注意左右边缘对齐工整;

1.5倍行距;

3 页码:封面、说明书、设计总说明、目录不编页码;
正文开始才编页码(注意要设置页码以免左边的页码被装订后看不见:“插入”-“页码”-“对齐方式”-“外侧”);

4 正文:每一章另起一页;
页面设置:页边距上下左右各2 厘米,页眉页脚各1.5厘米 。

5 1)三级目录要正确表示;

(2)图表等格式按毕业设计(论文)指导手册的要求;

(3)参考文献按引用先后顺序编号,在正文对应位置以上标标注,具体格式按毕业论文要求,并注意至少要有2篇外文参考文献;

(4)图纸明细栏格式:按教材图纸格式,其中“(单位名称)”统一为“广东工业大学”;
“工程名称”填写设计题目的正标题;
“设计项目”填写副标题(即本人设计工段名称);
“设计”和“制图”填写设计者姓名,“校核”填小组长姓名,“审核”填指导教师姓名,并填写各项的“日期”一栏。“(图号)”应按照全厂总工艺流程图分配的车间或工段序号来编码;
“第张”“共 张”按本工段的图纸张数来确定;
并请注意文字大小应适中。

6 打印说明:封面、说明书双面打印;
设计总说明、目录为单面打印;
正文和参考文献为双面打印;

7 装订顺序:按“封面、说明书、设计总说明、目录、正文、参考文献、图纸”顺序装订;

8 图纸折叠方法:按A4规格折叠,图纸折叠后与正文右边缘整齐一致,并露出图纸标题栏(若图纸为竖向,则其上端装订在左侧,折叠后图纸标题栏应在右侧)。

9 装订方法:按顺序在左边缘用三颗订书针装订(不要用塑胶文件夹等)。

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