肖静
摘要：因地域的不同、时代的发展，二胡在长期的发展过程中形成了不同的风格，而要更好地表现音乐作品，就得掌握其风格。本文通过三个方面的深入分析，阐述了如何把握二胡演奏风格的关键。
关键词：二胡作品;风格
中图分类号：J632 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）30-0079-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.047
因地域时代的不同，二胡作品在发展过程中形成了诸多不同风格，因此，要对音乐作品进行更深入的分析和淋漓尽致的表现，就必须掌握以上方面。那么怎样掌握各具特色的二胡作品，笔者认为应主要抓住以下三个方面：
一、要了解作品
我们练习作品时，首先要了解作品产生的时代背景，包括作曲家的人生经历、创作经历、艺术风格以及作品的创作目的，不能盲目地去演奏作品。同时，我们还要了解作品的地域性与时代性特点，力求做到两者统一。地域性即不同地区、生活习惯及自然环境下所形成的具有不同地方特色的乐曲。我国是多民族国家，每个地方各有自己的方言、地域民歌、特色戏曲。如江南柔和的语调及其美丽的自然环境，就形成了细腻、内敛、柔和的音乐特点;北方人语言性格豪放、粗犷、开朗，则形成了以刚劲、奔放、张扬为特征的音乐风格。时代性即不同乐曲在不同的时代背景、社会环境下体现的时代意义。有控诉旧社会阶级和民族压迫下劳动人民的痛苦和反抗，展望美好未来的;也有讴歌祖国美好家园、激励人们努力向上的。这里还需注意一点，就是我们在了解作品时不可忽视地域性和时代性两者之间相辅相成、不可分割的特点，如果忽视其中任何一方都会影响乐曲思想的完整表达。如著名作品《二泉映月》，从题目表面看是在写江苏二泉的美丽景色，给人一种宁静、优美的感觉，但事实而言，作者以寓情于乐、借乐言志的表达方式，曲折表达其饱经风霜、坎坷沧桑的一生。从地域特征看，华彦钧出生在江苏无锡，这首乐曲极具浓厚的江南味道，乐句中处处呈现着江南小调的味道及细腻娴熟的演奏技巧。再从时代特征看，当时阿炳所处的年代正是政局腐败、军阀割据、日寇入侵、民不聊生的战乱时期。生活在社会低层的阿炳一生颠沛流离、凄楚痛苦，而在这种社会背景下，他始终表现出顽强不屈的坚强性格，向腐败黑暗的社会和软弱无能的当局提出控诉，阿炳是社会底层处于阶级和民族压迫之下反抗精神力量的代表。
二、要抓住特色
抓特色科学有效的方法和捷径就是要多听多唱，演奏二胡跟说话、唱歌一样，气息、语气、语调、各种表情等这些细节都得体现出来，不管是活泼、明朗、奔放的乐曲，还是凄婉、哀怨、优美的乐曲，都能表现出丰富的生活和思想内容。大多数二胡作品与民间音乐有着很大关系，有的来源于民歌，有的来源于地方戏曲，还有的与民间说评弹唱艺术有关。多听多唱与要演奏的音乐作品相关的材料，不仅可以帮助我们找到乐曲的源头，更重要的是有助于演奏者掌握不同地域的音乐特点。拿《江南春色》来说，这是作者根据江苏民歌音调创作的一首南派二胡名曲，乐曲旋律优美，生动流畅，格调清新，形象生动地描写了江南水乡、小桥流水人家赏心悦目的优美景色和人们对美好生活的向往追求。再如《河南小曲》，它们都是河南风味较浓厚的乐曲。此外还有内蒙风格的乐曲，它借鉴了马头琴的小三度颤音，来表现大草原独特的风味。《嘎达梅林》《敖包相会》《草原新牧民》等就是其特色的代表。综上所述，多听多唱对于我们掌握不同风格作品的学习和演奏是非常有利的，也可以提高我们鉴别不同风格特征及表现手法作品的能力，在共性中找出个性。从中我们还可以总结得到一个规律，即产生于不同时代的作品，呈现出各种不同的音乐特征;同一时期或相近时期创作的音乐作品都会具有相同或相似的音乐特征。所以说，要掌握风格多样的二胡音乐作品，就要多培养多提高自己听唱的能力，学会找特点、找规律，使音乐表现得更加具有独特性和风味性。
三、要培养情感
第一，创设情境，培养情感，这是情感化的基础和前提。我们要通过各种途径积累不同类型的影像素材，为情感的延伸发挥作好充分准备。积累素材的途径很多，例如观看舞蹈、小曲、歌劇、阅读书籍等等，积累内容丰富的影像素材，并在跌宕起伏的情节发展中感受音乐，了解不同地域的风土人情，感受生活中的喜怒哀乐，让这些事与自己的情感融合起来，这是培养情感的第一步。第二，要善于培养自己的想象力。每首作品都有它特定的情感和画面。创设了情境，我们可以置身于事，寄情于景，激发丰富的感情，在联想和情景交融中产生共鸣。如作品《葡萄熟了》，它描写的是葡萄园葡萄成熟、一派丰收的景象。香甜诱人的葡萄反映着劳动人民劳动的勤劳艰辛，忙碌热闹的场景表现着丰收的喜悦。伴着具有舞蹈性的强烈节奏，想象着丰收的喜悦，在欢畅愉快中表达收获的幸福。带着想象去解读、去理解、去演奏，让心中有诗情，眼前有画面，音乐也就充满了生活的气息、生命的灵动。除情境和想象之外，还要加强文化艺术修养，不断完善和提高自身的专业能力，使自己拥有浓厚的民族文化底蕴，这样才能在演奏风格上有更深入的把握、更准确的表现。
四、结语
综上所述，如何掌握二胡作品的演奏风格，了解作品、抓住特色、培养情感是我们把握风格的关键，它有助于我们认真思索、学习理解和走进音乐进而演奏音乐，在平时的演奏过程中，演奏者应该高度重视，才能演奏出具有灵魂的二胡作品。
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