英语写作方法初探

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英语写作方法初探

2009年07月07日来源:作者:

太村中学文婷

有人说,写作是将其内在思维组织成文,再用语言外化表达的复杂过程,大致分为三个阶段:

1.构思:构思是写作的起始酝酿阶段,是动笔成文前的预备阶2.表述:表述是写作具体实施阶段,是将前期的思考外在具体段,也是写作成功的重要阶段。考虑写作的目的、内容、方法:
化,将思维转换成文字。是写作过程的主体阶段。精妙的构思需用出色的语言来表达。

3.修改:修改过程是写作的调整完善阶段,是写作的收尾结束阶段:对整个语篇进行反复修改、删节……

英语作文的形式有说明文(Exposition),议论文

(Argumentation),叙述文(Narration)和描写文

(Description)四种。不论写哪一种作文,你都必须首先选词(word),造句(sentence),然后组段(paragraph),成文(composition)。因此,同学们学习用英语写作文,应该花一定的时间和精力练习写作文的基本功,也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。你自然就可以不拘一格地写出各种不同形式和内容的好作文来了。

一、选词

词是选句的原料。选词应该注重以下几点:

1.分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。例如,

laboratory-lab(实验室),mathe-matics-maths(数学),examination-exam(考试),continue-go on(继续),does not doesn"t, could not-couldn"t I am-I"m等,前者是书面语词,后者是口语词。写作文的时候,应该用书面语为主,少用口语词,以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。由于现行中学课本里的英语词,绝大部分是中性词,没有太强烈的语体色彩,它们既可以用在口语里,也可以用在书面语里,所以这个问题同

学们暂时不必深究,知道一下就行了。

2.识别词义。英语里面有许多同义词,还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注重自己在使用词语的哪一个意思,以及能不能那样用。例如,whether和if都有“是否”的意思。你可以写:I do not know whether(或if)he has been to London.

但是你不能写(*号表示错句,下同):

* If he will attend the meeting does not matter too much.

这里必须把If改为Whether,才能表示“他是否出席那个会议关系不大”。

另外,If这个词既可以表示“是否”,也可以表示“假如”。假如你写出这样一个句子:

I shall tell you if he will come.

读者就不知道你想说“我将告诉你他是否愿意来”,还是“假如他愿意来的话,我会告诉你”。为了避免歧义,表达前者的时候,你应该把if换成whether;
表达后者的时候,你应该用if。

总的来说,造句的时候,应该选择自己有把握的、简单常用的、词义明确的词,而不要用自己心中无数的、冷僻的、可能产生歧义的词。

3.明确词性。英语词有一词多性的现象,也有同一个词根派生出几个单词,它们的词义大致相同,但词性各不相同。例如die(动词),death(名词),dead(形容词)都是“死亡”的意思,但它们的词性不同,用法也不同。下面这个句子就是用错了不同词性的“死”字。

* The hero has died for one year. His dead made us feel sad.

第一句has died应改为has been deed,第二句dead应改为death。

4.词义联展与语用习惯。

有些人只满足于知道一个英语单词单方面意义,记住它的汉语对应词,而不注重它的词义联展关系和语用习惯,这样往往会造成错误。譬如在汉语里,不管是“向人借”还是“借给人”都要用借字,而英语则不是这样。前者用borrow,后者要用lend,两者不可互换。假如你把“看书”、“看电影”、“看电视”、“看着我”这几句话

look那就大错特错了。应译成:"read a

look" "see a film" "watch TV" "look at me"再如:“我的心跳得很快”。只能说"Myheart is beating fast"而不是说:"My heart is jumping fast."所以说正确使用英语单词,就得了解其词义系统和语用习惯,"Listen

carefully, or you won"t be able to hear anything"一句中的listen和hear的涵义决不是等同的。

中的“看”全部译成

还有一点也应当引起注重,在英语中有一些同源异义词,也就是说同出一个词根而词义不同的词。如respectable,

respectful,和respective.看到它们同出一个词根,就想当然地认为它们的意思也差不多一样,于是就不加分解地使用。这样肯定会出错。我们说"He isa most respectable comrade"的意思是“他是个很受人敬重的同志”,而"He is always respectful to older people"他对年长的人总是彬彬有礼”,一个是“可敬的”一个是“(对人)表示尊敬的”。至于<>

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