2019年普通党员干部深入学习新疆三个《白皮书》心得体会

时间:2020-05-23 22:20:53 浏览量:

 2019年普通党员干部深入学习新疆三个《白皮书》心得体会

 按照上级党委的安排部署,镇党政班子领导到连日来积极参加主题教育活动。期间,重点学习《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的若干历史问题》、《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书,对于进一步贯彻落实习总书记治疆方略提供了强有力的历史、法律和理论依据。在此,我就本人学习三本白皮书的体会交流发言如下。

  一、学出深意。

  人民幸福生活是最大的人权。《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书,以详实数据和大量事实,系统介绍了新疆反恐怖主义和去极端化斗争取得的重要阶段性成果,彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义、最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。一切为了新疆人民的幸福生活。我们过去做的,我们正在做的,我们将要做的,都是为了保障新疆人民的正常社会生活,让新疆人民依法享有广泛权利和自由,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。厘清史实,正本清源。《新疆的若干历史问题》白皮书指出,历史问题是重大原则问题。历史是一个民族、一个国家形成、发展的真实记录,是一个民族和国家安身立命的基础,历史

 不容篡改,事实不容否定,白皮书正是对新疆历史的正确阐述,具有重要的现实意义。标本兼治、成效显著。

  《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后,引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治,通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作,着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利,取得显著成效。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用,并为世界的反恐、去极端化工作作出贡献。

  三个《白皮书》既是坚强有力的思想武器,又是答疑解惑的“工具书”,更是开展好工作的“指导手册”。

  通过学习交流和专题研讨,村广大党员干部群众深刻认识到:历史不容篡改,事实不容否定。新疆是中国神圣领土不可分割的一部分,新疆从来都不是什么“东突厥斯坦”;维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的,是中华民族的组成部分;新疆是多文化多宗教并存的地区,新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的;伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,与中华文化相融合的伊斯兰教扎根中华沃土并健康发展

 二、悟出要义。

  打铁先得自身硬。我们严格按照既定的主题教育学习计划,开展集中交流研讨,深入学习领会三个《白皮书》的精神实质。大家结合思想和工作实际,坚持问题导向,谈得真切、悟得透彻、讲得深刻,进一步统一了思想、深化了认识,澄清了是非、树立了导向,明确了方向、坚定了信心。学习白皮书不仅是理论上的一次提升,更是心灵上的一次启迪和洗礼。让我更加深刻认识到新疆是祖国不可分割的一部分,今天的幸福生活来之不易,我们应该更加维护民族团结,为建设美丽家园而努力做好宣传教育引导工作。我们要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习三个《白皮书》与主题教育结合起来,凝聚共识、持续广泛、深入开展新疆若干历史问题学习教育,增强广大党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,凝聚起实现社会稳定和长治久安的强大合力。

  三、践出成效。

  认真贯彻落实群众工作“两个全覆盖”,白天入户走访面对面、心贴心征集稳定发展建议和群众困难诉求,夜晚则利用“四同四送”活动盘腿坐在农民家的板床上,与村民一起学习讨论三个《白皮书》。乡村干部潜下心、俯下身,入农户、坐炕头,进棉田、晒地头,把三个《白皮书》的精髓用朴实、生动、接地气的“包谷馕”语言传播到老百姓的心

 里,点亮百姓心里的明灯,唱响“关爱”“团结”“和谐”进行曲。深入开展三个《白皮书》大宣教工作,一方面大力宣传党的民族宗教政策,另一方面理直气壮地批驳宗教极端思想,不断增强了各族人民抵御宗教极端思想侵蚀的免疫力,牢固树立了各族群众爱党、爱祖国、爱家乡的思想观念。

  我还要更进一步学深悟透白皮书精神,切实履行好宣讲员的神圣职责,让历史说话,激浊扬清、澄清谬误,正本清源、扶正祛邪,教育引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想和中华民族共同体意识,增强“五个认同”,凝聚起实现社会稳定和长治久安的强大合力。

 

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