第一篇：建国60周年和五四运动90周年文章
"建国60周年"和""五四"运动90周年"文章
纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国.
五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国？如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；
六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业；
今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜
于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔？祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进？他们，是民族的中坚；
他们，是时代的楷模！
站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；
经济全球化趋势的日益呈现；
综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷！
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来！
60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。
1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
听妈妈说，计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上两件新
衣服，还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧，如果能在没有过年就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解，更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。食品的供应更是让妈妈难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已，妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。六七十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。
三十年前，许多家庭的住房都只有一间，几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间，拉上帘子把屋子隔成两间，前面是客厅兼饭厅，妈妈说，她们玩时只能以床入座，条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳；
孩子多的家庭还得设计成上下铺，而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在，条件好了,人们大多住上了单位分的三室一厅,有了自己的独立王国，兴奋不言而喻。
且不说现在的自动化办公条件如何先进，单说喝开水一项都不知道换
了多少种热水器，而在上个世纪50年代末，开水只能是在早上锅炉房供应时间打好以保证全天的需要。现如今，坐在办工作旁，伸手就是饮水机加纯净水，冷热自斟，好不自在。
还有通讯工具的变化，八十年代用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已，且不说先要接通邮电局的接线员，再转接至某个地方或某个单位，若对方是信号不太好，得打上好几个电话，有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代，改革开放的先行者，腰间跨着bb机，传呼信号随时呼叫，每每发出叫声，还要故意装作听不见，让它多响几声......，持有者的那份自豪，不言而喻。到了千禧之年，大哥大又成了身份的象征，持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊，还得夹杂着地方语同时进行，才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。
六十年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！
第二篇：结合纪念“五四”运动90周年和建国60周年,联系个人及社会实际,阐述弘扬爱国主义精神和“五四”精神的重要
结合纪念“五四”运动90周年和建国60周年，联系个人及社会实际，阐述弘扬爱国主义精神和“五四”精神的重要意义 五四青年节期间，全国各地开展了丰富多彩的纪念和宣传教育活动。以首都北京为例，这里开展了“纪念五四运动90周年暨中学生成人主题教育活动”，年满18周岁的中学生在庄重的成人仪式中，增进了对父母、师长的感恩情怀和对国家、社会的责任感，激发了努力学习、奋发成才、报效祖国的决心。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。爱国主义是五四精神的源泉，五四运动的最终目的就是为了振兴中华民族。因此，我们纪念五四运动、发扬五四精神就是为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神就是升华了的爱国精神。作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
在漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；
挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜、开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者；
不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
青，是绿色，是生命的颜色；
春，是季节，是成长的季节。青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的。它也许是你人生的一处驿站，不过请记住：即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险、敢于拼搏、志比云天。大学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，在农业、经济和生活三方面都已取得了迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。
中华民族的历史之所以悠久和伟大，爱国主义作为一种精神支柱和精神财富是起了重要作用的，爱国主义是一种深厚的感情，一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情。这种感情在历史的长河中，经过千百年的凝聚，无数次的激发，最终被整个民族的社会心理所认同，升华为爱国意识，因而它又是一种道德力量，它对国家、民族的生存和发展具有不可估量的作用。
爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。列宁说：“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚
的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。”
我们每一个人都应该为祖国的繁荣和富强而贡献自己的青春和力量的热情。中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了华民族的整体风貌和精神特征。凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族水远的精神火炬。
在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。爱国不是抽象的，而是具体的，让我们用行动践行“爱国主义”精神。作为每个中国人，要积极投身于建设有中国特色社会主义的事业中，拥护祖国统一大业中。
第三篇：纪念五四运动90周年活动方案
五凤镇纪念五四运动92周年主题活动方案
2014年是五四运动92周年和中国共产党成立90周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我镇结合实际，经研究，制定了如下活动方案：
一、活动主题
传承五四报国志，高举团旗跟党走
二、活动时间
2014年4月26日至5月26日
三、活动内容
（一）开展主题教育实践活动
在5月开展主题团日活动，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。
（二）评选表彰先进典型
在5月4日开展表彰先进的活动，引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。
（三）开展文体活动
开展篮球比赛、文娱庆祝活动、联谊活动，丰富青年业
余文化生活，引导广大青年以最饱满的热情、昂扬的斗志投身示范县建设。
（四）开展“除陋习，树新风”共建和谐村（社区）专项服务
开展城乡环境综合治理专项服务，营造更加整洁优美的城乡环境。
（五）开展“回乡创业大调查”活动
针对回乡青年创业意愿、创业中遇到的难题、创业成果等开展调查，形成调研报告。
（六）开展学习型团组织创建活动
开展学习型团组织创建活动，组织团干部向书本学、向实践学、向老同志学，努力做复合型团干部。
（七）开展关爱留守学生及农民工子女志愿服务行动 开展针对留守学生及农民工子女志愿服务活动。
五凤镇团委
二〇一四年四月二十七日
第四篇：纪念五四运动90周年
纪念五四运动90周年
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。
1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”，巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下，和会代表提交了关于山东问题的说帖，要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权，以及要求废除《二十一条》等合法条件。但结果，英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声，在4月30日终于签订《协约国和参战各国对德和约》，即《凡尔赛和约》，仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动。
五四青年节名人名言如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。---美国发明家 爱迪生二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
—— 于谦 青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ —— 权德舆斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；
这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
—— 茅盾青年是我们的未来，是我们的希望。
—— 斯大林 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
—— 贝弗里奇青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
—— 罗素白日莫闲过，青春不再来。
—— 林宽 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
—— 赫尔岑青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
—— 宋庆龄 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ —— 雷锋白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ —— 俞良弼百金买骏马，千金买美人；
万金买高爵，何处买青春？ —— 屈原青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
——加里宁 每个青年人都象是个在晚上出生的婴儿——只看到太阳升起而从来不会想到昨天的存在。
——佚 名 自信和希望是青年的特权。
——大仲马 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。
——加里宁 斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；
这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
——茅 盾 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。
——歌 德 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
——贝弗里奇 青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。
——拉斯金 成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 一个懒惰的少年将来就是一个褴褛的老年。
——英国谚语
五四“爱国”运动名言集
陈独秀：
“国家者，保障人民之权利，谋益人民之幸福也。不此之务，其国也存之无所荣，亡之无所惜。...盖保民之国家，爱之宜也，残民之国家，爱之也何居。”
“要问我们应当不应当爱国，先要问国家是什么。...我们爱的是人民拿出爱国心抵抗被人压迫的国家，不是zhekngfuv利用爱国心压迫别人的国家。我们爱的是国家为人谋幸福的国家，不是人民为国家做牺牲的国家。”
李大钊：
“我们神圣的青年，应该知道今日的democracy，不仅是一个国家的组织，乃是世界的组织。这democracy，不是仅在人类生活史中的一个点，乃是一步步的向世界大同进行的一个全路程。”
傅斯年：
“我只承认大的方面有人类，小的方面有“我”是真实的，“我”和人类中间的一切阶级，若家族、地方、国家等等，都是偶像。我们要为人类的缘故，培成一个“真我”。”
“我们在这个世界上，并不仅仅是一国的人，则是世界的市民。。。”
梁启超：
“我们的爱国，一面不能知有国家不知有个人，一面不能知有国家不知有世界。我们是要托庇在这国家底下，将国内各个人的天赋能力尽量发挥，向世界人类全体文明大大的有时贡献”。
“国家非人类最高团体，故无论何国人，皆当自觉为全人类一分子而负责任。故褊狭偏颇的旧爱国主义，不敢苟同。”
蔡元培：
“所谓国民者，亦同时为全世界人类之一分子，苟倡绝对的国家主义，而置人道主义于不顾，则虽以德意之强而终不免于失败，况其他乎？愿《国民杂志》勿提倡利己的国家主义。” 今天是五四运动90周年纪念日，现在的和平年代也许让很多国人忘记了历史，但我永远不会忘记！每年的今天回忆起那段历(请收藏好范文 网：www.hAOwORd.cOM)史，我的心都会热血沸腾！
1919年5月4日，北京的学生和市民纷纷涌上街头，高呼“外争国权、内惩国贼”，“誓死力争、还我青岛”，“废除二十一条”等爱国口号，迅速影响全国，最终迫使北洋政府没有在巴黎和约上签字、没有签订割让领土的卖国条约！
五四爱国青年的反帝反侵略运动可谓意义重大，它标志着中国人民开始觉醒！它迫使腐败无能的北洋政府从法律角度最大限度地维护国家领土完整！对比一下清朝时代的中国，我们就更能体会五四运动的伟大意义！
清政府在不到60多年的时间里签订了上千个丧权辱国的卖国条约，除少数租借条约被后来的国民政府以及人民政府收回权益外，绝大多数割让领土的条约我们不得不被迫承认，因为那是合法政府之间签订的条约，具有法律效力。为什么清政府的卖国行径一再得逞，很重要的原因之一是当时的民众愚昧、没有觉醒！
直到今天世界上大多数国家仍然看不起中国人，原因何在？很大程度上是由于中国人自己看不起自己！很多国人崇洋媚外，什么哈日族、哈韩族比比皆是，越来越多的国人以加入美国籍、加拿大籍、澳大利亚籍等等为荣、以拥有欧盟护照来炫耀，甚至到了国外不敢承认自己是中国人！这些现象只会让老外更加看不起中国人！想想近年来发生在印尼、马来西亚、坦桑尼亚等国大规模的辱华排华事件吧！
我曾经在中日合资企业，亲眼目睹了日方工头让中国员工下跪、骂中国员工为“支那猪”，还看到个别地方政府官员为了所谓的经济利益去向日方老板点头哈腰，无耻之极！我还有一个渔民亲戚曾经在南海打渔遭到越寇毒打！
中国人该醒醒了，尽管我们伟大的祖国今天不算强大，但我们都是炎黄子孙，国家富强才能维护我们个人的尊严和利益！希望我们每一个人都中国为荣，跟外国人打交道时挺直腰板，
堂堂正正地做一个有骨气的中国人！还希望我们能以五四先烈为榜样，关心我们的国家，不要只打个人的小算盘，为了祖国的早日强大团结起来、贡献我们应有的力量！
第五篇：纪念五四爱国运动90周年第二届歌咏比赛策划书
纪念五四爱国运动90周年第二届歌咏比赛策划书 前言
翻开厚重的历史的扉页，九十年了，那风雨飘摇的日子宛在眼前。
那是一段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，天空不再是明净的蓝，广阔的大地满是伤痕，人们的脸上只剩下麻木……
徘徊于亡国灭种的边缘，你是否听到那金戈铁马般的呐喊，你是否听到那树上的乌鸦在孤独地啼叫，天空飘过的那团乌云是否让你看到暴风雨的来临？ 起来吧，不愿做奴隶的人们，那是生命的呼喊，那时自由的歌声，当武器只剩下语言，当资本只剩下青春的时候，他们毅然走上街头，举起他们瘦弱的臂膀，足迹在前进，铿锵的声音在云海间回荡，久久不去。
血与火的洗礼，还我河山的倾诉。以浩气锤炼飒飒长剑， 以碧血铸就巍巍丰碑。
忆往昔，爱国，青春，责任，奉献熔铸成了中华民族的灵魂，年轻的先者用他们的血泪乃至生命挽救了我们的国家，他们是拯救时代的先锋。歌声中，我们缅怀历史；
歌声中，我们歌颂祖国；
歌声中，我们赞美青春；
歌声中，我们读懂了责任；
歌声中，我们学会了奉献……
一．活动主题：青春献歌
二、活动目的意义：
为了使广大青年学生继承和发扬五四运动的光荣传统，勇于探索，勇于奋进，解放思想，开拓进取的精神。加强青年学生爱国主义教育，提高集体荣誉感，并把爱国热情转化为学习奋发有为的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。
三、活动时间、地点：5月5日（暂定）学校大礼堂
四、活动对象：全院学生
五、活动具体要求：
1、 参赛组队要求：各系组织1—2支队伍参赛，每支队伍40—60人左右的合唱队参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，但须自行解决。
2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上紧扣主题的曲目。
3、参赛报名要求：各系于2014年4月13日前向比赛组委会报送参赛合唱团的人数、曲目、领队、指挥的姓名、联系电话。
4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各系负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
6、其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
六、比赛评分标准及奖项设置：
（一）、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
（1）、演唱基础：40%
含：音色、音准、节奏、完整性等
（2）、演唱技巧：30%
含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等
（3）、整体效果：10%
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
（4）、作品内容：10%
含：格调、内涵
（5）、参赛队人数40-60人，系党政领导参与10%
（二）、奖项设置：
（1）、一等奖：1名
（2）、二等奖：1名
（3）、三等奖：1名
（4）、优秀奖：若干名
（5）、最佳指挥奖1名
注：依据最后得分排序，评出一、二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各系合唱队指挥在场上的表现评出（注：如果指挥是教师则不参与最佳指评比）。获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书。
共青团泉州纺织服装职业学院委员会
2014年3月30日
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