《夏洛特烦恼》语言特色赏析

时间:2021-06-09 14:35:16 浏览量:

陈韵婷

摘要:《夏洛特烦恼》是一部诙谐幽默的喜剧电影,电影采用了穿越的表现形式,但是却不落穿越的俗套,刻画了十分鲜明的人物形象,具有非常有特色的时代背景。本文就电影《夏洛特烦恼》中的语言特色这一个视角进行深入赏析,电影台词的存在就是为了电影可以塑造人物来服务的,其中语言的感染力为这部电影增光添彩了不少。

关键词:《夏洛特烦恼》  喜剧  语言特色

中图分类号:J905   文献标识码:A   文章编号:1008-3359(2021)06-0165-03

《夏洛特烦恼》是2015年国庆节上映的穿越题材的喜剧电影,由开心麻花团队公司制作,团队闫非和彭大魔共同执导,著名喜剧演员沈腾和马丽分别担任男主角和女主角,从上映到今天为止,一直赢得广大观众的不断好评,深受大众的喜爱。电影之所以最终能够取得如此之高的戏剧成就,首先是故事社会寓意比较深刻,不断奋斗、乐观积极和昂扬向上是电影中所表达的戏剧精神。其次,电影《夏洛特烦恼》中塑造的人物特色的语言是独属于本电影所有的,使得一个个人物生动形象、绘影写声,充分地展露在社会大众面前。这部电影运用喜剧的形式揭示社会的哲理,披上喜剧外衣的哲理剧,是喜剧电影里成功的范例之一。

一、电影简介

电影《夏洛特烦恼》是由开心麻花同名的舞台剧改编而成的电影,创作灵感来自于天涯网友畅想自己回到过去、回到曾经年少的时代,想要拼命弥补自己曾经遗憾的帖子。电影《夏洛特烦恼》的成果就是:最终斩获了14亿人民币票房与台下观众的一片叫好。

在《夏洛特烦恼》这部电影里面,秋雅(王智饰)是夏洛(沈腾饰)的初恋,夏洛参加秋雅的婚礼,夏洛毕业后一直碌碌无为,没有工作,靠老婆赚钱养活,为了在同学面前撑面子冒充大款,在秋雅的婚礼上成为了笑话。老婆马冬梅(马丽饰)到婚礼现场之后拆穿了夏洛的谎言,追着夏洛进行殴打。逃到厕所懊恼的夏洛意外时空穿越,穿越到1997年的课堂中。夏洛以为自己还在做梦当中,于是对王老师发泄不满,痛斥老师不正当的行为,联合同学对老师进行痛揍,对秋雅同学进行强吻,拿书本纵火,后跳楼,以为自己可以从梦中醒来。到了医院才认识到自己穿越到学生时代了,开启了与之前不一样的人生,成为偶像歌手成功追求到秋雅,进入娱乐圈,但此时却怀念起和冬梅在四十平的小屋里相互依靠的平淡日子,最终醒悟珍惜眼前所拥有的人才是最重要的。

电影里运用鲜明的人物形象,简单的故事情节却贴近大多数人的内心,向观众阐述深刻的道理,得不到的在大多数人心里才是最好的,所以刻意的去追求渴望得到却又触不可及,忽略了身边爱着自己且默默为家庭付出的人。人们常常拥有的时候不懂得去珍惜,一旦失去了才会感受到它存在的价值,后悔却已是无法挽回了。

二、《夏洛特烦恼》语言特点

(一)修辞手法在台词里的运用

因为《夏洛特烦恼》这部电影中每个人的台词都运用了多种多样的修辞手法,所以电影中对每个人的刻画都与众不同,别出心裁,电影中的人物都活灵活现,使得这些人物形象深入观众的内心,喜剧表达的效果也更加优秀。具体来讲,电影中采用了以下几点修辞手法:1.对比修辞的手法。相互对立的两个方面放在一起来比较,效果会更加有冲击力,使观众的感受更加深刻,也使得人物的形象更加活灵活现、有血有肉。电影中的其中一句台词:“让同学们听一听,咱们班排名第二的大傻子是如何犯贱的”。这句话就是把夏洛与大春进行了对照,更加突出了主人公的人物特点。2.矛盾修辞的手法。这种方法最重要的是运用两种相互对立,甚至完全相悖的语句来描述一件事物,使人的主观感受更加强烈。例如电影里面:“男人丑和老不要紧,最重要拥有才华,何况你还拥有那么多的才华”。前句里面的又老又丑与后句的有才华是矛盾的,这两个有矛盾的词使想要表达的含义更加鲜明、强烈,相互搭配产生了幽默风趣的效果。3.临时仿造词语的運用。对现成词语中的字或者其他词进行更改,仿造创造出一些崭新的词汇,根据场景的表现需求,能够符合自己的表达要求。在电影中秋雅在楼梯上问:“冬梅啊,东施效颦知道是什么吗”?马冬梅回答道:“东施是谁,她为什么会尿频”。这里电影中马冬梅这个角色把东施效颦改为东施“尿频”这便是仿词的应用,放大了马冬梅的人物特点与性格。4.委婉的修辞手法的运用。意为表达自己说话的含义是不平铺直叙,运用比较委婉的词语代替暗示和加以烘托,让人沉思并且对话语进行揣摩,更加吸引观众或者读者的眼球。例如电影中“只要你能放过夏洛,你要我干什么我都答应你。你跟哥钻小树林去啊”。这里的台词就是运用了委婉修辞的手法,使得观众对“钻小树林”进行一系列的猜想。5.谐音双关修辞的运用。在具体的语境中,因为一个词有多个含义,或者不同含义的同音词,利用词的多种含义或同样的音这两个条件,目的是为了想让句子有两种不同的含义,言在此而意在彼。

电影中夏洛询问大爷马冬梅家的位置,大爷的回答也是剧中具有代表性的台词,使得观众争相效仿。还有常出现在校园电影中的“校花”和“笑话”,同样是谐音双关的修辞手法,是一种冷幽默。

(二)违反合作原则方法运用

学界认为,在交流过程中,不管各自的文化背景是怎样的,在双方聊天的过程中都会遵循合作原则,就是说双方依据自己交流的目的,所说的话一定是为了自己的目的而交流的。但是在这个电影中,有些人物之间的对话违反了这一原则,从而达到喜剧的效果。1.违反量的准则。例如在电影中,夏洛穿越到过去时对母亲说:“跟你说了多少次把烟戒了,你以后怎么死的你不知道是不是”?显而易见,母亲并不知道将来自己会怎么样,所以这句台词就违反了量的原则,但是其中却蕴藏了对母亲浓浓的牵挂,言语流露的都是对母亲的惦念。2.违反质的准则。例如电影里教导主任看到袁华问他怎么了,袁华回答到解题遇到困难,做题太难了,因为老师询问他,但是袁华却不能和老师说实话,只能说他遇到了难以解答的问题,违反了质的准则,是一种冷幽默。3.违反关系准则。例如电影里的一句台词,“我认为冬梅长得比秋雅要好看”“大春是什么时间瞎的”,夏洛没有直接顺着对方的话询问冬梅为什么好看,而是反问大春是什么时间瞎的,这段台词违反了关系准则,侧面表达了自己的想法,冬梅不好看,秋雅好看。也是一种冷幽默。4.违反方式准则。例如电影里的一句台词:“要是差事的话,你把我扁桃体摘了吧”。马冬梅缺乏医学认知,认为只要没有扁桃体就不再有炎症,陈凯也顺带可以解决这个棘手的问题。她这样认为就是违反了方式原则,从侧面体现了马冬梅对夏洛的感情深厚、怕夏洛的未来葬送。

(三)语用预设的运用

语用预设最重要的两大类别就是典型语用预设和非典型语用预设,在电影中有语用预设的出现。在电影开头秋雅的婚礼中,同学与老师聚在一起,运用语用预设的手法塑造王老师的形象。例:同学与老师相遇到秋雅的婚礼,王老师只记得张扬与袁华这两位同学,原因是上学期间过年的时候张扬与袁华送给王老师较为贵重的礼物,而大春送给王老师的只有普普通通的挂历。王老师已经回忆不起来了。“大春,老师不记仇”这句话塑造了王老师形象是唯利是图的丑恶的小人嘴脸,由于当时大春的家庭条件不如张扬和袁华,大春过年只送给老师廉价的挂历,比不上袁华与张扬送的收音机与电视机贵重,情景设定的是大春与老师有矛盾,老师认定和大春有仇,连大春是谁都没有记住,颇有讽刺的意味。与传统的教师桃李天下伟大的形象相背离,这样的语用塑造的是一个爱占小便宜,受人恩惠的无德形象,诙谐幽默。

在电影中非典型的语义预设:“那你说说你想换到哪去”?夏洛回答:“我跟秋雅坐同桌也行”“夏洛你那是奔着学习去的吗”。老师回答夏洛的话就是非疑问句,没有对命题直接的进行表达,意思就是“要么夏洛就是奔着学习去的,否则就不是”。但根据语境和实际情形来看意思就是“夏洛要换座位不是奔着学习去的”。虽然话语带有王老师主观倾向的意识,但是这种讽刺的方式比直接进行叙述更加风趣。

三、《夏洛特烦恼》人物语言的风格特点

(一)幽默性

电影《夏洛特烦恼》中的幽默是人物台词的“抖包袱”形成的。人与人之间经典的对话,让人哈哈大笑,但是又有很深的意义。这样的语言不仅带来表层的欢乐,还有更有深层次的意义。

电影中一些浅显的台词包含了很深的哲理,与观众达成情感上的共鸣,让观众醍醐灌顶,发人深省。“钱没有了还可以赚,人没有了,就什么都没了”等,这些都是《夏洛特烦恼》这部电影中,让观众印象深刻且产生共鸣情感的一些台词,与其说电影是用来让观众欣赏的,大多数观众都会想到自己亲身经历,对于学业、爱情、生活进行回顾,一些想做而没有勇气做的事情,冲动做了后悔的事情。电影里某些情节与所处的年代,都会使得观众产生短暂的情感共鸣。王老师表扬袁华同学获得的一等奖作文,作文题目是讽刺的《我的区长父亲》,看似是一般对同学的鼓励,甚至都不值一提,但是却内涵深意,讽刺了当今社会的一些不良的作风,带有批判性,艺术来源于生活,感悟与生活之中。“家是不分大小的”当今社会贫富差距还是存在于人们当中,房价随着经济的发展飙升,房子虽然有大小、装修豪华之分,但家是不分大小的,家是在外奔波劳累的人温暖舒适的港湾,是避风港。

(二)讽刺性

《夏洛特烦恼》语言的另一个特点是讽刺性。讽刺用来嘲讽生活中的某些现象,给人带来的是尖酸刻薄的感受,在笑的同时刺痛内心。这部电影运用了非常多的讽刺手法,以此来否定现实生活中的不良现象。在秋雅的婚礼上,王老师来到自己的学生这一桌。曾经的差生张扬问老师还记不记得自己,王老师一脸疑惑,张扬赶紧说自己那年冬季长跑第一,王老师还是想不起来。张扬又接着说,他爸爸去老师家拜年,给老师送了一台索尼收音机,王老师这才恍然大悟。

在上面的对话中,老师想不起曾经的学生,但一提起收过的礼便想了起来,最后还说了一句“不记仇”。马冬梅更是直接讽刺老师的这种伪君子行为,表现了对老师极度的讨厌:她先是热情地和老师打招呼,接着就反问了一句:“您还活着呢”?让观众在爆笑的同时,看出了剧中人对牟取不正当利益的老师的嘲讽。

(三)现实性

影片具有很强的现实性,如,王老师教导学生时,强调第几题是必考题,前几年没考,今年肯定考。分数摆在这儿,就看你愿不愿意去拿。还有,夏洛在唱了《相约九八》之后一炮走红,先是登上了《时代周刊》,参加各种颁奖典礼,自己还策划了大型选秀节目《中国好嗓门》。他靠自己的才华,登上人生巅峰,成了耀眼的明星。一对在破旧的出租房里吵架的年轻夫妻,妻子骂丈夫从毕业到现在没有赚过一分钱,整天除了喝酒就是在家躺着。丈夫反击妻子说,你就知道钱,找爱钱的媳妇算自己倒霉。这些语言都是我们在现实生活中经常听到的,出现在剧中,使人物形象更贴近生活。尤其是吵架的片段,更能让观众感受到生活的琐碎与无奈,从而引起观众共鸣,现实味十足。

四、方言的运用

方言运用在电影当中为电影增光添彩,有很多国产电影运用方言这一语言特色,例:《追凶者也》是一部充斥着云南方言的中国西部影片;《山河故人》里面采用了山西方言;《金陵十三钗》里面运用了上海的特色方言。这些电影虽然带有浓厚的地方色彩文化,但是依然成功走向全国,并没有受到地域所产生的局限性问题,也是值得媒体人关注的现象。方言在电影中的应用可以鲜明刻画出人物的形象与特点,有些具有人文情怀的电影制作人,把方言运用的恰到好处。在《夏洛特烦恼》这部电影中“干啥呀,想要螳臂挡车啊”。夏洛“创作的”粤语版的《我的老家》,这些皆是电影里方言的运用。

五、结语

本文分析了《夏洛特烦恼》这部电影中具有的一些语言特色,《夏洛特烦恼》这部电影最主要的是运用了各式的修辞手法、语用预设、些许方言的添加等,表达出各个人物鲜明的性格特点和人物内心所包含的情感,使得这部电影在喜剧电影创作中拔得头筹,营造了电影里幽默轻松的喜剧氛围。

参考文献:

[1]杨慧.情关何处:《夏洛特烦恼》语言艺术和叙事风格阐述[J].电影评介,2016(19):44-46.

[2]黄含.娱乐至死:从《夏洛特烦恼》看当下中国喜剧电影的创作走向[J].創作与评论,2016(02):83-86.

[3]张艳青.喜剧形式下的庄严基调——电影《夏洛特烦恼》的主旨分析[J].电影评介,2016(23):28-30.

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