党史学习教育研讨发言心得体会---在红色“教科书”中读懂红色故事

近日，《求是》杂志刊发习近平总书记的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》，文章强调，要将红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士的故事，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。

人无精神则不立，国无精神则不强。党史学习教育要将红色资源作为活的“教科书”，讲好红色故事，将红色基因渗入血液、浸入心扉，让当代青年干部接受精神洗礼，汲取精神能量，将红色江山世世代代传承下去。

探寻红色景点，读懂“敢教日月换新天”的革命故事，汲取战斗伟力。中国共产党历经百年依旧朝气蓬勃，饱受磨难而生生不息，靠的是革命加拼命的斗争精神。共产党人的斗争精神蕴藏在红色景点的一山一水里，蕴藏在历史遗址的一砖一瓦里。走进安徽六安金寨，追忆“红色往事”，马发贤、马永昌等人率领人民武装反抗压迫和剥削，建立金寨乡苏维埃政府，筑起红色碉堡；
刘邓大军千里跃进大别山，以“狭路相逢勇者胜”的胆气“杀出一条血路”。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。我们永远无法忘记革命烈士的牺牲精神，更要讲好革命故事，汲取英雄人物斗争精神。青年干部从红色故事中汲取斗争精神，做干事创业的“磨刀石”，用榜样的精神力量治疗“软骨病”，强化守土有责、守土负责、守土尽责的斗争意识，迅速成长为新时代的战士。

瞻仰红色文物，读懂“一枝一叶总关情”的为民故事，厚植公仆意识。江山就是人民，人民就是江山，红色“小物件”彰显了共产党人为人民谋幸福的“赤子心”。红色文物是百年党史的“亲历者”与“见证者”，向我们讲述着党与人民风雨同舟、血脉相连和生死与共的历史故事。充满温度的“半条被子”，诉说军民一家亲的鱼水情深；
降温解暑的“四口水缸”彰显着党和人民血肉相连的深情厚谊，锈迹斑斑中的“淮海小车”印证了民心所向。百代兴盛依清正，千秋基业仗民心。将红色文物的“无声讲述”变为“有声财富”，讲好共产党人的为民故事，赓续人民情怀。从“扶贫之花”黄文秀到“当代愚公”毛相林，从“与死神角逐”的张西京到“燃灯校长”张桂梅，共产党人以百姓心为己心，以人民事业为己任，把群众利益放在首位，在新时代的蓝图上书写为民答卷。

学习红色人物，读懂“行己勤劝须自省”的廉政故事，传承优良作风。公款姓公，一分一毫都不能乱花；
公权为民，一丝一毫都不能私用。以红色人物为榜样，讲好百年党史中的廉政故事，引导青年干部明纪以自守，怀德以自重，做“明白人”“老实人。毛泽东的“四不主义”沉淀铁骨铮铮的家风，焦裕禄的《干部“十不准”》彰显艰苦奋斗的作风，牛玉儒对亲人的“无情拒绝”弘扬公私分明的正气……讲好廉政故事，让红色人物的优良作风滋养青年干部向阳而生。清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。青年干部要学习红色人物的清廉正气，保持优良作风，强化自省自律，用好“显微镜”观心察行，用好“放大镜”谨言慎行，用好“望远镜”审慎行事，在全社会营造风清气正的氛围。

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