丽水学院成人高等教育毕业论文（设计）开题报告
姓名 马菊美 学 号
专 业 护理学 班级 2017 级护理本 通信 地址 诸暨口腔医院有限责任公司 邮 政 编 码 311800 电话 15215915634 E-mail 地址 623939416@qq.com 是否申请学位 是 设计（或论文）题目 牙周序列治疗在牙周炎患者正畸治疗中的作用 指导教师姓名 职称 工作单位及所从事专业 联系方式 王喜周 讲师 丽水学院 13867088552
1、毕业论文（设计）内容要求（或内容纲要；字数>500 字）：
[主要包括选题的价值和意义，文献综述，论文的主要观点和思路，所用到的方法，预期达到的结论等。]
一、选题背景 随着我国社会经济的迅猛发展，我国的医疗技术手段也在不断的进步，在对于牙列不齐的治疗当中，正畸治疗是一种十分有效的常见的治疗方法，但是过去的正畸治疗会在一定程度上受到很多的限制，现在正畸治疗已经摆脱了这些不必要的限制，如果想要正畸治疗发挥出最好的效果，那么在进行正畸治疗的过程当中要和牙周治疗同步，但是事实上，牙周序列治疗是在正畸治疗开始之前就要进行的，而且牙周序列治疗是贯穿于整个正畸治疗的过程当中，甚至持续到正畸治疗结束之后的。牙周序列治疗在牙周炎患者正畸治疗当中起到了十分良好的效果，在临床上具有很大的推广应用的价值。
二、主要观点、思路及方法 （一）
主要观点 牙周炎患者常伴有不同程度的错牙合畸形,各种原因导致的牙周炎患者长期受炎症刺激多存在牙齿松动、缺失等临床症状。各种临床症状导致的咬合无力和错合畸形进-步加重牙周症状,最终可能导致牙齿脱落,加重牙周炎的进展。目前,正畸治疗已经不再受年龄限制,但牙周炎患者牙周支持组织少使患者能承受的正畸压力减弱,治疗上存在一定的困难。牙周炎患者进行正畸治疗前,需进行完善的牙周序列治疗有效的控制牙周症状后再进行正畸治疗,能保值正畸过程顺利,且取得较好的疗效。在总的原则控制下,根据患者个体情况,采取个体化治疗,是保证牙周炎治疗效果的关键。
（二）
研究思路 以患有牙周炎的成年患者为研究对象，挑选年龄在 23-45 岁的人，对这些患者进行牙周炎程度的测定，并进行正畸治疗，在进行正畸治疗前试用了牙周序列的治疗，并且牙周序列的治疗贯穿于整个正畸治疗过程中，对于在治疗前后患者的相关数据进行记录和研究。
（三）
研究方法 对我院收治的正畸治疗 40 例患者，进行牙周炎程度的测定；治疗之前牙周炎患者牙周的各个指标检查；牙周炎治疗一个月和正畸治疗结束之牙周的相关指标检查。并对资料进行统计分析 三、预期结论 牙周序列的治疗配合正畸治疗对于程度比较轻或是中度的牙周炎患者，有较好的临床治疗效果。
2、主要参考文献、资料(写清楚参考文献名称、作者、出版单位)：
期刊文献书写规范：作者，论文篇名，刊物名，出版年，卷（期），论文在刊物中的页码。
图书文献书写规范：作者，书名，出版地，出版社，出版日期，引用内容所在页。
[1] 张举之.口腔内科学[M] . 3 版.北京:人民卫生出版社，2013:129-150, 159-186. [2] 万龙，宋娟.综合性医院口腔科急诊 2083 例临床分析[J] .现代中西医结合杂志,2012, 15(5):634. [3] 吴刘中，张桂荣，马天池，等.评价牙周序列治疗在牙周炎患者正畸治疗中所起的作用[J].健康必读(中旬刊), 2015，12 (4): 216- 216. [4] 陈建伟，周静，邹淑娟，等.影像学在评价牙槽突裂二期植骨术疗效中的应用[J].广东牙病防治，2017， 17 (1): 45-46. , [5] 刘启，白细胞介素-4 基因多态性与慢性牙周炎的相关性研究[D].南方医科大学，2015.
3、毕业论文（设计）进度安排：
起
止
时
间 阶
段
内
容 2019 年 2 月 8 日—2019 2 年 月 15 日 确定选题，初步查找相关内容，查看大量文献，在老师指导下，完成论文开题报告 2019 年 2 月 16 日— 2019 年 3 月 15 日 大量收集论文资料，理清论文思路，将关于论文的想法与导师进行交流，完善论文思路，正式开始论文工作，构造好论文总体框架，完成初稿，并交由导师审阅，提出修改意见 2019 年 3 月 16 日—2019 年 4 月 5 日 在导师指导下完成论文修改，形成终稿，上交学院，同时为毕业论文答辩做准备工作
指导教师意见
年
月
日
备注：开题报告学生经指导老师审核同意后，方可撰写正文。
