《 远离 毒品》
【教学目标】
1.初步了解了解什么是毒品？毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。
2.懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，自觉养成健康的生活方式。
【教学重点】懂得毒品的危害，如何远离毒品、珍爱生命。
【教学难点】提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。
【教学准备】多媒体课件 【教学时数】1 课时 【教学方法】置疑导学、自主探究 【教学过程】
一、导入课题：图片欣赏导入。
1.让同学们欣赏几张图片。（课件展示）
2.师生谈话：
导：
同学们，知道这是什么花吗？ 罂粟花的果实可以做什么？ 引出新课：远离毒品 二、展示有关毒品的图片和文字，了解有关毒品的一些常识。
1.鸦片俗称“大烟”、“烟土”等，来自于鸦片罂粟。鸦片可以说是“毒品之祖”，其他很多毒品是经过提炼鸦片而来。
2.大麻在我国俗称“火麻”，为一年生草本植物，雌雄异株，原产于亚洲中部，现遍及全球，作为毒品的大麻主要是指矮小、多分枝的印度大麻。大量或长期使用大麻，会对人的身体健康造成严重损害。
3.海洛因是鸦片经特殊化学处理后所得的产物。（俗称白粉），是一种纯度极高、毒性最烈的毒品。它成瘾最快，一旦上瘾，就要不断加大剂量，
甚至要切开静脉将白粉塞进血管才能过瘾。吸用大量海洛因者可出现焦虑、不安、烦燥、易激怒、冲动、攻击乃至自伤、自残等心理与行为异常。海洛因曾被成为“世界毒品之王”，一般持续吸食海洛因的人只能活 7—8 年。
4.甲基苯丙胺，亦称“冰毒”，其原植物系麻黄草。吸食、注射“冰毒”后产生强烈的生理和心理兴奋效果，多次吸食、注射后会严重损害肝、肺、肾，心脏和脑组织，甚至导致死亡。精神方面则表现为假想的恐惧症、隐身术、以及好斗、随意施暴和妄想狂。
5.摇头丸是冰毒的衍生物，又称甩头丸、快乐丸、疯丸等。其形状和图案有２００多种，颜色也很多。具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后表现为活动过度、情感冲动、嗜舞、产生幻觉。使用数次即可成瘾，过量使用会产生急性中毒，严重时可产生脑出血、虚脱、昏迷、死亡。
6.杜冷丁又称盐酸哌替啶，是常用的镇痛药之一，为合成麻醉药品，是吗啡的化学结构衍生物。多为针剂和片剂、需在医生的指导下使用，滥用会成瘾，成为毒品，严重危害人体健康和生命安全。
7.吗啡是从鸦片中分离出来的生物碱，系无色结晶粉末。吗啡在医疗上有镇痛等作用。长期非医疗吸食、注射吗啡，使人的注意力、思维能力和记忆力严重衰退，剂量过大，将使人窒息死亡。毒瘾发作时，满身流汗，周身颤抖，肌肉疼痛，深度中毒者将失去生活能力。
三、给学生展示有关毒品危害的视频、图片，并引导学生分析、探讨吸毒的危害。
(一)毒品对个人的危害 1.展示视频毒品对个人的危害。展示毒品对个人危害的图片。
2.学生总结毒品对个人有什么危害？ 学生回答后课件展示答案。
毒品对个人的危害：毒品对人体有毒副作用，极易上瘾，能使人产生依赖，难以自拔，直至吞噬整个生命。
(二)毒品对家庭的危害
1.首先让我们看图片，然后总结毒品对家庭的危害。
2.学生总结后，教师揭示毒品对家庭的危害。
毒品破坏家庭幸福，家庭中一旦出现了吸毒者，这个家便不称其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时， 也破坏着自己的家庭， 使家庭陷入经济破产、妻离子散, 甚至家破人亡的严重境地。
(三)毒品危害社会 1.出示图片，让学生观察，总结危害。
2.教师引导毒品危害社会的两个方面内容，然后课件展示答案。
⑴毒品阻碍社会经济的发展:
人是生产劳动的主体，吸毒者大都无意从事生产劳动，不能创造社会财富，凡是吸毒严重的地区，社会紊乱，劳动生产力受到极大的破坏，经济状况因此急剧衰退。
⑵毒品严重破坏社会治安秩序：
毒品活动引发抢劫、偷盗、诈骗、凶杀等各种各样的犯罪活动，严重地扰乱了社会治安，对全社会的安定都是巨大威胁。
师：毒品对个人、家庭、社会的危害性可以用 12 各字来概括“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”。
四、青少年要抵制和远离拒绝毒品 （一）通过对毒品的认识，学生分组讨论，如何抵制和远离毒品。
1.思想单纯、好奇心强。
2.和对毒品的无知 3.盲目的结交朋友。
4.自我炫耀心理、好寻求刺激 。
（二）青少年如何预防吸毒，教师向同学们提出几点要求，出示图片和内容， 找学生读。
1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理； 2.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不好奇心强，不寻求刺激，赶时髦。
3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5.即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
7.养成良好的行为习惯，追求健康、幸福的生活。
（三）学习涉毒犯罪数字标准
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
五、总结升华 1.让同学们谈谈本节课的收获,课堂小结。
2.宣誓活动：让生生以实际行动表示 “珍爱生命、远离毒品”的坚定决心，进行宣誓。
我宣誓：“远离毒品、珍爱生命、与毒品坚决作斗争！从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻！牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！”。
3.教师寄语：同学们，请牢记我们的誓言，希望你们都能做一个珍爱生命、远离毒品的好学生，让生命之花开的更鲜艳！
板书设计：
远离毒品
吸毒有危害
不好奇 不结交吸毒人
不受诱惑 有良好、健康的行为习惯
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