财经系毕业顶岗实习和毕业调查报告写作指导书
毕业顶岗实习是实现高等职业教育人才培养目标，完成实践教学计划的重要教学环节。毕业顶岗实习是在学生完成了校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。组织学生完成毕业顶岗实习的目的，是促使学生认识社会，熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围，帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践，并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才；
同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。毕业论文写作是教学过程中的综合性实践教学环节，是全面检验学生综合素质与实践能力和培养效果的重要手段，是学生毕业资格验证的重要依据。根据人才培养方案的要求和学院关于学生毕业顶岗实习和毕业论文写作的有关规定，财经系毕业生应进行毕业顶岗实习，完成毕业论文写作。
一、目的要求
毕业顶岗实习和毕业论文写作是人才培养方案的重要组织部分。学生通过毕业顶岗实习和毕业论文写作这一实践环节，深入社会，深入基层，扩大视野，综合运用所学知识，培养和提高分析解决实际问题或探讨工作规律的能力。
学生自行确定毕业顶岗实习单位，系里安排教师指导。指导教师负责对实习全过程督导并指导学生的毕业论文写作。学生要踏实认真，全面了解所在实习单位的情况，独立完成毕业论文的撰写。在毕业顶岗实习和毕业论文写作过程中，要理论联系实际，提高独立分析问题、解决问题的能力，培养吃苦耐劳的良好作风。
1、时间安排
（1）08级会计电算化专业：2010年1月20日-2010年5月28日（共16周，含毕业调研4周）
答辩时间：5月29日
（2）08级金融管理与实务专业：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）
答辩时间：5月29日
（3）08级国际商务专业：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）1
答辩时间：5月29日
（4）08国际金融专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）
答辩时间：5月29日
（5）08投资与理财专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）
答辩时间：5月29日
（6）08法律事务专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）
答辩时间：5月29日
2、具体安排
（1）2010年12月25日前，各专业教研室完成专业顶岗实习计划和岗位实习计划；
（2）学生离校（2011年1月20日）前，指导教师向毕业生说明毕业顶岗实习和调查报告的要求和注意事项等；
（3）2011年2月27日前，毕业生上交《顶岗实习联系函》；
（4）2011年3月20日前，毕业生向指导教师提交调查报告写作提纲；
（5）2011年4月15日前，完成毕业调查报告初稿；
（6）2011年4月30日前，指导教师完成学生报告初稿的批改并将意见及时反馈给所指导的学生；
（7）2011年5月1日－5月25日，毕业生按指导教师要求修改调查报告；
（8）2011年5月26日前，提交调查报告的正稿（打印稿及电子文档）；
（9）2011年5月29日，进行毕业答辩，具体安排由指导教师通知相关学生；
（10）2011年6月10日前，各指导教师向系办提交论文成绩。
二、毕业论文要求
撰写毕业论文是对学生综合能力的锻炼与考核，尤其是对调查研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力以及观察表达能力与逻辑能力等最为直接有效的考查。为提高毕业论文的质量，达到培养学生综合能力的目的，特提出如下要求 ：
（一）毕业论文形式
根据职业技术学院学生的培养特点，毕业论文体裁统一规定为在实习期间撰写与本专业相关或实习单位有关的调查报告一篇。
（二）调查报告的要求：字数4500字左右（见毕业调查报告模板）。
三、毕业顶岗实习和毕业调查报告成绩的评审
（一）毕业顶岗实习成绩由指导教师根据以下资料给予成绩：
1、学生顶岗实习手册（手册里“实习总结”一栏主要写实习岗位、实习内容、实习过程、实习的收获和体会等，1000字左右）
2、顶岗实习联系函
3、顶岗实习协议
4、社会实践手册
5、企业指导老师登记表
（二）毕业调查报告成绩，根据指导教师的建议及答辩情况，经系评审组审查确定，标准如下：
1、是否按期完成调查报告规定的全部任务；
2、毕业调查报告完成的质量，包括论证是否正确，资料的运用和综合分析能力等；
3、能否充分运用所学的基础知识和基本理论，独立分析和解决实际问题；
4、答辩时能否正确的回答与论文有关的问题。
（三）指导老师根据顶岗实习和毕业调查报告的单项成绩综合给出最后“顶岗实习和毕业调研”成绩。
四、毕业顶岗实习管理和组织纪律要求
（一）指导教师要认真履行职责，尽职尽责，以身作则，身传言教，严谨治学，切实指导好、管理好学生，确保顶岗实习任务的完成。对不能按照顶岗实习教学的相关要求进行指导者，按照学院有关教学事故的管理规定予以处理。
（二）实习学生顶岗实习，表明学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下：
1、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；
2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；
3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情；
4、实习学生应牢记“安全第一”，严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，严格执行岗位责任制。对不遵守劳动纪律和规章制度造成的事故，实习学生本人要负全责；
对工作不
负责造成的损失，必须追究相关责任;
5、做好实习工作记录，至少每周对实习情况进行记录和总结一次。
（三）在实习期间，实习学生（除非常特殊情况者）必须服从分配，按照要求进行顶岗实习，自始至终参加实践教学，并认真填写实习工作记录，完成顶岗实习任务。因个人或实习单位原因变更实习单位的，须将变更后的实习单位及时汇报给指导教师。
（四）在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。
注:所有需下载表格均可在财经系网站下载。
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