2020.9—2021.2个人工作计划

时间:2020-08-21 00:10:22 浏览量:

2020.9——2021.2学年个人工作计划 新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友们,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展。在今后的工作中,我时时严格要求自己。

一、思想政治方面 认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、 教育教学方面 要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。我会继续通过人民幼教的学习,来提升自己的专业能力,有效的落实园本教研活动,真正的落实到孩子发展上,设计相应的活动。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们会开展一系列活动,在教育教学活动中,我和张老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,提高幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣。根据教学活动的需要和本班的特点,我和张老师选择一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育 1.卫生保健 本学期,因特殊学期卫生保健工作是重中之重,我要做到管理好班级,让班级所有老师严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们几位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。逐渐培养幼儿养成了良好的进餐习惯。

2. 常规教育 善于抓住时机,注重随机教育,有许多良好的习惯是在日常生活中随时随地形成的。因此,教师应重视日常生活中的随机教育,同时重视表扬与鼓励在良好生活习惯形成过程中的作用。还需重视家长工作,使良好的习惯在家庭中得以强化,教师应树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观。教师不但在幼儿园里注意培养幼儿的好习惯,更应该帮助家长掌握一些科学的家教方法,以使幼儿的良好行为习惯在家庭中得到强化。如:在平时与家长交流中提出幼儿生活习惯的目标要求及请家长配合内容,介绍一些家教方法,使家长了解幼儿园的要求,在家庭中也提出相一致的要求,使良好生活习惯得以巩固。

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后我们进行一日常规教育,培养幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学做一些力所能及的事,自己的事情自己做,班级老师统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过多种方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通,把家长们最关心的问题及时解答,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。在今后工作中,我会严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好! 五、 本学期专业成长计划 在这几年的教育中,使我快速的成长了起来。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!所以在接下来我要做到以下几个目标;
   1.参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。

  2.在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。

  3.发挥自己艺术方面的特长,总结适合幼儿发展的陶艺活动。

  4.通过实践总结,让自己能够积累一定的经验,成为一名“教研型”的幼儿园教师。

海豚班:柳青 2020.8

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