数字=名字？ 绍兴市越城区辨志小学五（3）班吴可怡
指导老师：吴杏珍
充满欢声笑语的校园里，总是会发生许多有趣的故事，让人捧腹大笑。这是为什么呢？因为校园里有童真；校园里有友谊；校园里有快乐……
记得一堂课上，一堂数学课上，一堂金老师的数学课上，金老师正在黑板上写板书，出题目，下面的气氛既不紧张也不懒散，因为幽默的金老师是不会将他的课上的刻板又严肃，总是让人感到十分轻松，又能将知识充分的吸收进去，所以我们都挺喜欢上他的数学课。金老师写出了一道题目让陈伊铭来回答。我们班的男生大多数都有一项同样的“特技”——“缩头乌龟功”而陈伊铭正是这一“特技”的发起者更是这一派——“乌龟派”的掌门人，越来越多的男生都会了，只有少数几个成绩较好的男同学没有被传染，因此，老师们经常批评和去校长那里反应，害得我们“先进班级”“书香班级”丢脸，给我们班抹黑。于是陈伊铭发出“缩头乌龟功”，一边用小得几乎听不见的蚊子叫声音说道：“吴嘉皓，吴嘉皓，吴嘉皓……”我们听得一头雾水：答案是 5+2 呀！金老师听清楚了：“啥？哦！5+2，对不对？”我们这才明白，于是，这事就成了我们班的笑柄。
之后，还有几个同学想找出这样的名字，当然，得是在班里，不然就没机会叫了，比如：吴嘉琳 5+0，陈佳良叫成 X+2，陈佳琳叫成Ｘ＋０，但是并不怎么好笑了，只能是他们弄巧成拙。
校园趣事虽然多，但每一件都要牢牢记在心中，因为转眼间，我们要上班级下册了，再过不了多久就要上初中了，就要分开了，所以我们觉得现在我们要好好珍惜和伙伴们在一起的每一分，每一秒，不然以后分开了，那将会是一段永久的遗憾。其实，每一天都能和伙伴吵吵闹闹倒也未必不是一件幸福的事呢！
点评：
本文抓住一件有趣的事儿，把名字说成数字，写得生动有趣，充满童真。结尾也是令人发省，的确，同学是一种缘分，有趣的谐音虽让人捧腹大笑，可笑后你们是否想过给人起绰号不文明呢？作者却从一件小事中体现了课堂生活的生动与充满趣味，在乐中学，学得轻松，学得难忘，真是一次成功的习作。
