第一篇、2016年最新最全“守纪律、讲规矩”专题党课 做合格的共产党员
做正能量党员党课材料
“守纪律、讲规矩”专题党课
高情商正能量中国梦
做合格共产党员
今天党课的主题是做一个合格的共产党员。对于什么是“合格”党员的问题，马克思主义经典作家都曾作过论述。
我们党的历次代表大会通过的党章，也都对此作了明确的规定。党的八大把“为提高党员标准而斗争”作为一项政治任务来强调，以适应社会主义建设的需要。
人生面临着很多“考试”，作为共产党员，面临的“考试”则更多。不过这个“考试”不是笔试、面试，而是在实践中填写“答卷”。1949年3月23日，毛泽东等中央领导乘车从西柏坡前往北平。在路上，毛泽东兴奋地对周恩来说“今天是‘赶考’的日子，进京‘赶考’去。”周恩来笑着回答“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们一定要考个好成绩！”今天，这场“赶考”仍在继续，“赶考者”依旧是中国共产党人。作为“考生”的一员，不知道你有没有对自己的表现打过分，打多少分？
第一个定律
——酒水定律把一匙酒倒进一桶污水，得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒，得到的还是一桶污水。
第二个定律
——短板定律
短板定律，也被称为“木桶盛水量定律”，就是说一个木桶的盛水量，取决于最短的那根木条，而不是取决于最长的那根木条。
第二篇、微党课---争做正能量使者
做正能量党员党课材料
第三篇、做合格党员党课讲稿
做正能量党员党课材料
做合格党员党课讲稿
(有四篇供您选择)
做合格党员党课讲稿一
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两
张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容学党章党规;学系列讲话;做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 围绕专题学习讨论。创新方式讲党课。做正能量党员党课材料
召开党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。立足岗位作贡献。领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
层层落实责任。强化组织保障。注重分类指导。发挥媒体作用。
做合格党员党课讲稿二
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领，一言以蔽之呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先，对党忠诚，培养强烈的党性意识，做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，只有要坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏守规矩，才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
做合格党员党课讲稿三
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。
二、两学一做的主要内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，
增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的 “三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、
第四篇、凝聚发展正能量党课教材
做正能量党员党课材料
中共城关镇委员会党课教材
题目凝聚发展正能量 实现城关五突破
讲 课 人常红军书记（中共城关镇委员会 党委书记）
教学对象各党（总）支部书记、党员
听课人数300人
教学实践2013年8月12日
教学地点**县城关镇西二楼会议室
凝聚发展正能量 实现城关五突破
同志们，大家好
党的十八大报告提出发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措深化改革要做到三个坚决即一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除，作为奋斗在基层一线的党员干部，今天我们就来共同来探讨一下新形势下，如何凝聚发展汇聚正能量，实现新的跨越？ 在坐的各位都应该很清楚，今年年初的时候，镇党委、镇政府研究决定，利用新的一年加强镇村组三级干部作风建设，实现结构调整、项目驱动、社会管理、环境整治、组织建设五大突破,为实现这五方面的突破。众所周知，国家的富强、民族的振兴需要正能量。一人、一家的幸福，一团体、一地方的发展，同样需要正能量。一个人缺乏正能量，就会走向萎靡颓废；一个家庭缺乏正能量，就会失去温暖和阳光。
第五篇、党员党课讲稿
做正能量党员党课材料做正能量党员党课材料
党员党课讲稿
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担
当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题
等等。
二、“两学一做”学习教育内容学党章党规;学系列讲话;做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 围绕专题学习讨论。创新方式讲党课。
召开党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。立足岗位作贡献。领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。层层落实责任。强化组织保障。注重分类指导。发挥媒体作用。
党员党课讲稿
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领，一言以蔽之呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先，对党忠诚，培养强烈的党性意识，做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于
党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，只有要坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏守规矩，才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
做合格党员党课讲稿三
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的
第六篇、党课准备材料
做正能量党员党课材料
中办近日印发的“两学一做”学习教育活动方案提出，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“一个支部就是一个堡垒”。要真正发挥基层党组织强大的战斗堡垒作用，每个党支部必须严格组织生活规则。“三会一课”制度，正是支部建设的一项基本制度。其中，“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指党课。这一中国共产党总结自身建设历史经验建立的组织生活制度，能够严格党员管理，加强党员教育。
然而在现实中，不按时召开“三会”，讲党课不认真、走形式的问题屡见不鲜。与此相伴的，往往是基层党组织软弱涣散，部分党员先锋队意识淡化、组织纪律性不强，等等。要强化基层党组织的凝聚力，就要从做实“三会一课”制度做起。
“三会一课”必须按时进行。一般而言，支部党员大会每季度召开一次，全体党员参加；支委会每月召开一次，根据工作需要可临时召开；党小组会每月开一次，工作需要时也可提前召开或增加次数；党支部每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。
要保证“三会一课”的质量，会前准备必须充分。会前，支部书记要对讨论的议题考虑出初步方案，并把会议内容、目的、时间和要求，提前通知参会人员做好准备。
提高“三会一课”质量，应充分发扬民主。党支部的正副书记不能搞一言堂、主观武断。同时，应严格按照民主集中制原则，遇有重大分歧意见，除紧急问题必须迅速决定外，不要匆忙作出决议，可留待下次会议继续讨论。做正能量党员党课材料
“三会一课”还应与本单位中心工作有机结合，相互渗透、相互促进。特别是在“两学一做”学习教育活动中，“三会一课”既要集中力量组织党员学党章党规、学系列讲话，也要深入分析全面深化改革进程中遇到的重大实践问题，努力解决实际工作问题，激发每个党员以实际行动参与改革发展的能动性。
与以往的学习教育活动不同，“两学一做”不是一次活动，而是凝聚党员人心的重要过程。以“三会一课”为代表的一系列党内组织生活制度，应以此为契机真正做实，确保党的基层组织始终充满吸引力、凝聚力、战斗力做正能量党员党课材料
本周一中央纪委网站发布的“学思践悟”文章《聚焦坚持党的领导》中提到，中央巡视组在巡视过程中，发现有的央企党员干部党的观念淡漠，拿着高薪却不按规定交纳党费。
不交党费这件事儿，很严重吗?
告诉你，很严重。
党章规定，党员如果没有正当理由，连续六个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。今天，我们就来聊聊交党费这件事儿。
为啥入了党，就要交党费?
按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。为党费主要的用途，是党组织提供活动经费，比如培训、教育或表彰党员，补助生活困难的党员，补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施，等等。
但是，党费还有一个非常重要的意义——强化党员的党章意识和党的观念。
无论你是在国家机关、事业单位或国企工作，还是在民企外企工作，无论你是个体经营户、农民还是学生，只要入了党，就要从批准为预备党员的当月开始交纳党费。定期交党费，就是不断提醒你，你的身份是党员，要为组织尽义务，要承担党员的责任。
试问某些拿着高薪的央企党员干部，他们真的舍不得交那点儿党费吗?只怕是因为党组织在他们心里早没了“存在感”，根本不记得还有交党费这一回事儿，甚至已经忘了自己是个党员，忘记了党赋予的责任。这背后反映的，是党的观念淡漠，党组织的领导核心作用弱化。如此导致的结果，必然是作风建设、选人用人等方面出问题，出现各种腐败乱象。
一分一角的党费背后，体现的是党员的组织意识、党性观念。做一名合格的党员，不在于喊多么响亮的口号，而是首先要用党章约束自己，从主动、定期、足额交纳党费这样的小事儿做起。
《致工匠》一书讲述了企业员工应对工匠精神对传承与创新的重要性
每个人都会有一份属于自己的工作，其不同之处仅在于，各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上，有的人终其一生不过原地踏步，而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。
每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。工匠精神读后感。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走优秀。
我们每个人只有热爱自己的工作，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么，即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工匠；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也不过是个平庸的员工。
读完这本书，更加从内心点燃了我的工作热情，要更加努力的发挥团队的创新精神，
这一朴素的人生哲理，从工作中发掘乐趣，在日常的点滴工作中充分运用工匠精神，把自己与公司的发展有机链接在一起，共同进步。
这不并不是简简单单的一本书，这更是一种精神，一种态度，一种信仰，一种力量，这种精神与力量会催人奋进助人成长，直至造就职场的核心竞争力，这就是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的一种精神
其实工作就是一种修行，在修炼的道路上我们应该披荆斩剌，要耐得住寂寞，受得了委屈，使自己变的强大。
是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。?用心做事?是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
当下，全国各级各类党组织正在组织开展“两学一做”活动，学党章是这项活动的内容之一，在新的形势背景下如何学好党章，使党章学习常学常新呢？笔者以为应做到学思结合、学与省结合、学与习结合、学与信结合。
学与思结合。要不断地给自己提出问题，在尽可能理解党章文本层面上的含义外，还要积极思考，善于思考，多问几个为什么，比如学到“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”时，不妨再问问“为什么是先锋队，先锋队表现在哪些地方”；在学到党员的义务和权利时，不妨问问宪法等法律制度往往把权利放在义务之前，而党章为什么把义务放在前面。等学完党章全文，能提出七八个问题来供自己思考解答，如此下来，党章学习才有分量、有深度。
学与省结合。要不断地对照检查自己的日常行为。此次“两学一做”活动的具体任务，是要着力解决一些党员精神萎靡不振、宗旨观念淡薄、党员意识淡化等问题，因此，必须边学边对照。如党章规定，“全心全意为人民服务”是我党的宗旨，学到这里，须对自己在这一条上做得怎样作一个评估，分析为什么会这样，并要下决心加以改进。党章全文几乎每一句每一条都可以具体化为一种行为和思想，都值得我们学习时反省对照。相反，若缺少这么一个反省对照的“功夫”，学习的效果可能会打折扣。
学与习结合。要把学到的知识、理论在具体的生产、工作和社会生活中加以练习、实践，通过“习”加深对党章的理解。如党章规定党员有“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”的义务，学了后必须在实践中有批评和自我批评的行动，看到工作中有缺点和错误时，必须本着对事业负责、对党负责、对同志负责的态度，勇敢站出来，用合适的方法加以干涉。这样学党章，是向书本学习和向实践学习的结合，能起到事半功倍的效果。
学与信结合。要同坚定马克思主义信仰、共产主义信仰和中国特色社会主义事业信念结合起来。党章的许多条文，直接阐述信仰问题，而共产党员又是有特定政治信仰的人，因此学党章必须带着信仰学，带着敬畏学，“信其道才愿受其教”，只有坚定信仰，党章学习才能取得切实的效果。共产主义信仰既是党章学习的内容，也是党章学习的基础和前提，没有信仰，或信仰不够坚定，即使把党章读上千百遍，也是学不好的。
传递正能量，党员干部应做先行者。党员干部是执行党委政府各项规定，做好基层工作的执行者、实践者、模范者。党员干部不仅要广泛认同和积极响应正能量，更要做传递正能量的先行者。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让经济、道德、文化等持续向好、健康繁荣发展。
正能量是给予人向上的希望和美好追求的动力和感情。在推进党和国家的各项建设事业中，党员干部尤其需要激发出自身的正能量，以作为支撑和动力，从而积极应对挑战、破解困难。只有聚合党员干部的正能量，才能引导公众的正能量;只有释放党员干部的正能量，才能激发全社会的正能量。提升党员干部的正能量，既是一个艰难的过程，也是一个不断完善的过程。如何始终保持党员干部的“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”，如何保持共产党人的先进性，如何在服务人民、献身使命中释放自身的正能量，做一名传递正能量的楷模，是时代赋予的新使命。本书从信仰、责任、守纪、纯洁、心态、学习、创新、道德、行动、改革这十个方面，对党员干部应具备的正能量作了全面解析，旨在帮助广大党员干部认识、聚合和传播自身的正能量，为实现伟大的“中国梦”作出更大贡献。
第七篇、党课PPT《感动中国人物 传递正能量》
做正能量党员党课材料
第八篇、“守纪律、讲规矩”专题党课 做合格的共产党员
做正能量党员党课材料
