教体局杜绝餐饮浪费工作总结

时间:2021-09-03 11:18:11 浏览量:

县教体局深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,坚决贯彻省委、省政府文件要求,把厉行节约、艰苦奋斗等精神作为学校思想道德教育的必修课。教育师生带头践行文明、健康、绿色、节约的生活方式,自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动,防止“舌尖上的浪费”,不剩饭、不剩菜,养成健康用餐、文明用餐好习惯,以自身的示范行动带动更多人形成节俭节约的新风尚。聚焦杜绝食物浪费、培养学生节俭意识等重要任务,加强师生教育和学校食堂管理,把落实餐饮节约教育贯穿学习教育教学管理全过程。

一是压实责任,细化举措。我县现有公办校园30所,其中,校园有食堂的14所。学期开学,制止餐饮浪费、培养节约习惯,成为各校园开学安排的重点工作之一。教体局主要负责同志亲自谋划,主管副职及相关科室大力督导,层层压实校园党政一把手主体责任,把开展勤俭节约教育和强化食堂管理有机结合起来,校园长负总责,亲自研究安排各项工作,以学生喜闻乐见的形式进行宣传教育,健全相关责任制度和问责制度,强化制度落实和责任追究。将厉行节约、反对餐饮浪费表现纳入师德师风、文明校园和食堂评价体系。

二是强化宣传,营造氛围。结合秋季开学、中国农民丰收节等重要时间节点,深入开展“厉行节约、反对浪费”教育。各校园通过广播、微信公众号、电子屏、公告栏、黑板报、提示牌、橱窗等多种途径开展节粮教育宣传,在食堂张贴温馨提示语,以及发放倡议书等活动,营造珍惜粮食、杜绝浪费浓厚氛围,从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,引导学生从小形成节约粮食的行为习惯,增强学生厉行节约、反对浪费的意识。

三是教育引导,培树正气。在学校和幼儿园开展“光盘”行动和“文明餐桌”行动,教育学生珍惜每一餐饭、节约每一粒粮,形成反对“舌尖上的浪费”的浓厚氛围。通过道德与法治、思想品德课和综合实践活动,特别是开展劳动体验教育,让学生深刻体验劳动艰辛和食物来之不易。组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动(如:手抄报、征文等),增强爱惜粮食的自觉性。将节约教育纳入课堂教学的基础上,开展形式多样的教育活动;

积极开展体验活动,引导学生参与劳动,以切身体验认识“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻内涵;

建立健全食堂节约用餐制度,督促学生主动节约。

四是精细管理,杜绝浪费。强化食堂精细化管理,细化食品采购、储存、加工等环节操作流程,最大限度减少损失浪费,努力让学生既“吃得饱”又“吃得好”。加强对用餐人数的分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐。及时对剩余饭菜现象进行分析研究,及时调整菜品,调整食品份量,提高菜品口味,提供小份食品,拼盘选择,减少浪费现象。建立以教师和学生为主体的监督员志愿者队伍,强化对食品浪费现象的监督。严格落实校园长陪餐制度,重点巡查“点的多、吃得少、有剩饭”问题,将巡查结果计入班级量化考核和学生综合素质考核。

五、持续推进,久久为功。全县各校园及时对防止餐饮浪费工作进行反思,查漏补缺,确保工作成效。教体局将定期深入校园进行监督检查,对做得好的学校要予以宣传、表彰,对落实不力、浪费严重的学校和校长,要予以批评、通报。建立科学合理、文明健康的学生饮食长效机制。积极主动发挥小手拉大手带动作用,通过召开家长会、发放致家长的一封信等形式,引导家长带头规范自已的行为,履行监护人责任,建立起学校、家庭、社会联动监督机制。

完全没有一点想吐槽的地方嘛!

让读书人运动好 让运动员读好书

——七中走体教结合之路发展学校体育经验总结

2008年,桥东区委区政府投入巨资兴建七中新校区,全新的塑胶田径场,人造草坪足球场,多功能训练馆一应俱全。这一年对七中具有里程碑式的意义,对于七中学校体育教学的发展更将是一次千载难逢的机遇。观念决定思路,思路决定出路,在七中领导班子的带领下,充分发挥新校区硬件设施优势,联合市体育局、市足协等单位,敞开校门,资源共享,逐步组建起以学校为主体的体育运动队,并在省、市、区各级比赛中屡创佳绩。与此同时,优异的体育竞赛成绩也为校园里营造出乐享运动的氛围,带动了七中3000多名师生走向操场,走向大自然,走向阳光的热情。体教结合的思路促进了七中学校体育教育工作的蓬勃发展。

一、以教研促教学,提高教师综合素质,吸引优秀体育人才

坚持“健康第一”的指导思想,深入理解素质教育理念,加深“新课标”学习,提升教学研究水平,以教研促教学,使教师体育教学能力全面提升。优秀的体育教师师资水平为体育日常教学和体育业余训练的开展提供了可靠的保障。

二、多方合作,共享资源

学校积极与周边企事业单位沟通联系,充分发挥学校教育优势及资源优势,实现学校与社会双向交流,形成学校、社会和谐

发展的新局面。学校教育资源向社会开放,主要包括两方面的开放,即人力资源和物力资源的开放。人力资源对社会开放,就是充分挖掘学校师资潜力,合理安排教师,拿出少量时间和部分精力与合作单位合作科研、兼授课程等;而物力资源的开放,就是要学校敞开大门,在不影响学校正常教学秩序的前提下,设施共享。2011年6月七中训练馆对市业余体校开放,市体育局斥资25万元对训练馆进行专业装修作为跆拳道、柔道、举重、散打等项目的训练场所,在方便体校训练的同时,也对以上运动项目在七中的开展与普及提供了良好的契机和便利的条件。

三、加强学校阳光体育运动,全面推进素质教育

深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。

1、连续多年举办学校运动会,通过竞赛培养学生参与运动的热情,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。在运动会中参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。充分展示了七中学生运动、健康、快乐的风采!

2、全市领先开设游泳课程。立足校情,积极利用学校周边体育设施,在我市首创开发了以游泳为内容的校本课程。通过参加游泳课程的学习,不仅增强了学

生肢体协调能力,还可以使身体得到全面、匀称、协调的发展,使肌肉线条流畅,使全身的线条流畅,优美,显绅士风度,展淑女气质。

3、学校深入落实“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”理念,合理科学的利用每天上午10:00——10:20的大课间时间,在全校统一安排广播操和励志跑操等活动,使大课间活动开展得有声有色,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。多彩的体育活动不仅丰富了学生们的业余生活,同时也普及了相关体育运动项目在我校的开展,发现了大量体育优秀人才。

四、努力创设崇尚体育,热爱运动的校园文化

在七中学习是快乐的,他们不仅可以尽情在知识的海洋里徜徉,还可以充分享受运动带来的快乐。你看那篮球场上腾地跃起的“飞人”;那操场上整齐划一的队列;或是那推动球案上飞舞小球的“运动员”,快乐洋溢在孩子的脸上。在七中工作是幸福的,他们拥有属于自己的免费健身大厅;拥有工会为教师量身打造的各类教职工比赛;拥有每年以校组队参加我市足球联赛的机会。七中人正在用行动勾勒出一幅体教结合和谐发展的画面:一群热爱生活、热爱运动的大孩子带领着一群阳光少年,享受着学习、享受着运动,憧憬着美好的未来。

“千红万紫安排著,只待新雷第一声”,七中今天取得的成绩,是促进学校体育教育工作发展,走体教结合之路的第一步,

相信在七中人的不断努力下,在体育局及社会各界人士的帮助下,七中体育教学工作定将成为我市体教结合成功的典范。

句句都是金句啊。

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