G18针推1班第五组--无人面试材料 （记录员填写好资料之后记得改下文档名称，命名为“班级-组别-无人面试材料”） 一、基本信息 课程名称：《大学生就业指导课》 2020春季学期 时间：2020年4月1日 地点：
发言主题：
二、小组成员名单及组内评分 班级 学号 姓名 组内个人平均分 G18针推1班 201803005026 邓小良 28.1 G18针推1班 201803005029 黄纳川 26.9 G18针推1班 201803005044 李佳敏 27.9 G18针推1班 201803005043 李琪 27.4 G18针推1班 201803005045 吴群 27.6 G18针推1班 201803005021 伍正龙 27.8 G18针推1班 201803005033 叶致含 27.9 G18针推1班 201803005035 郑辰峰 27.5 G18针推1班 201803005027 曾玮玮 27.7 三、小组成员发言记录（记录员简要记录每位同学的发言陈词，包括每间交流时小组发言代表的陈词） （一）小组内发言（姓名：陈述内容） 1、邓小良：专业相近前提下，同意转专业，迁就梦想，努力拼搏，尽可能转专业。
2、黄纳川：不同意转专业，还是踏踏实实的学好本专业。
3、李佳敏：不同意转专业，宇航员条件苛刻，难以成功，要立足当前专业。
4、李琪：如果专业相近考虑转专业，或者跨专业考研。
5、吴群：更加偏向同意转专业，为自己的兴趣去搏一搏。
6、伍正龙：不赞同，适应当前专业，从自身情况出发，为将来的毕业做打算。可以寻求专业相似度高的工作。
7、叶致含：寻求与父母的沟通，了解就业环境来决定是否面对现实。
8、郑辰峰：不赞同，自身能力不足，应看清楚自身能力，学好当前专业，不应该为了爱好而不面对现实。
9、曾纬纬：不赞同，填报志愿时未选择复读，某种意义上就是决定放弃了这个兴趣的追求，最终目标都是为社会做贡献。所以应该提高当前专业技能。
（二）组间发言代表 大家上午好，我是第五组的发言代表人邓小良，下面由我来代表我们组发言，我们组收到的题目后先是分别发表个人观点，然后从个人发言中得出分歧“是不是转专业”，接着围绕分歧发表意见，最终达成一致，在讨论中大家都很积极，也很有想法，以下是我们的观点。
第一，如果小黎当前学的专业相似的话，我会考虑转专业，我并去了解转专业的要求，并做好准备；
如果与当前专业相差很大的话，我们不建议转专业，我们考虑到学校不一定有这个专业，同时转这个专业的难度大，转过去别人的差距很大，同时宇航员这个专业对就是个人的体能素质等等方面的要求很高。
第二，我会学好当前的专业，因为我们要面对的现实就是以后的就业，学好当前的专业知识，对以后的就业很重要，同时兴趣培养的培养的，既来之则安之，我们应该通过，辅导员，学长，学姐，沟通去了解我们所学的专业，然后尝试着去努力去学习这个专业，就像我们班上很多同学一样，肯定当初对有同学对医学专业一点兴趣都没有，但是我相信通过1到2个学期的学习，大家肯定对医学专业有了一定的兴趣。
第三，多参加社会实践，因为在社会实践中可以锻炼到你的各种能力，比如语言沟通、人际交往等等各方面的能力，其次，在社会实践中可以积累很多人脉，这个很重要。
第四，我会继续将宇航这个发展成为我的一门兴趣，同时的话，将来就在将来的从事业当中往这方面靠拢，去服务于宇航事业，如果有宇航旅游的话去体验宇航旅游，就算是小小的实现了自己梦想。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
四、 小组讨论作证材料（讨论截图等）
