业以才兴，国以才治。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题，提出了一系列新理念、新战略、新举措，为我们做好人才工作提供了根本遵循。近年来，山东科技大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻中央和省委人才工作会议精神，深入实施人才强校战略，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的气度、聚才的良方，聚天下英才而用之，着力打造人才队伍新高地。主要体现为“四个坚持”“四个着力”：
一是加强党对人才工作的全面领导。坚持党管人才原则，成立人才工作领导小组，充分发挥学校党委把方向、管大局、保落实的领导核心作用。二是明确人才工作目标任务。深入实施 “一流人才强校工程”，制定“十四五”人才队伍建设专项规划，明确人才工作的目标任务和思路举措。三是完善人才工作体制机制。将人才工作成效作为领导干部考核、基层党建述职、二级单位绩效考核的重要內容，建立健全以学校为主导、学院为主责、学科为主体的人才工作创新体系，努力形成上下联动、齐抓共管、协调发展的人才工作新格局。
一是拓展引才渠道突出“海外”。深入落实“双百引智计划”，获批国家“111”计划引智平台，在澳大利亚、日本等建立“海外引才工作站”，与青岛市、西海岸新区共建海外工作站，规划“海外人才引进地图”，建立海外人才引进联络机制，指定专人联系、跟踪，对意向人才做出响应，多渠道引进海外高层次人才。二是高水平人才引进突出“团队”。坚持以高水平团队建设引领人才队伍建设，先后引进长江学者特聘教授周东华为带头人的自动控制团队、国家级海外人才潘正祥为带头人的计算机技术团队等高水平人才团队21个，人才团队的聚集效应逐步显现。三是高层次人才引进突出“精准”。紧密围绕高峰学科、高原学科等不同学科特色和重点研究方向，推动人才队伍优化结构、增量提质，确保高层次人才引进与学科建设无缝衔接、精准引才。2018年以来先后引进长江学者1人，国家杰青3人，国家万人计划领军人才3人，百千万人才工程国家级人选2人，国外高水平科研团队4个，高水平外国专家10人，省部级人才21人，博士718名，有力推动了人才引进与学科发展间的相互促进、共同提升。
一是畅通中青年人才成长通道。深入实施“院士培育计划”“杰出青年人才培育计划”，打破资历、体制、观念制约，遴选6名优秀中青年杰出人才进行超常规培育，支持具有发展潜力的青年杰出人才挑大梁、当主角。积极创新青年人才正常晋升竞聘、破格竞聘、“直通车”“特聘”等岗位聘任方式，助力青年人才成长成才。二是发挥团队带动作用。支持青年教师加入高水平团队，形成稳定的研究方向，发挥学科带头人和团队的作用，带动青年人才稳步发展。矿山安全工程人才团队中有3人入选国家级重大人才工程，其中2人入选“万人计划”青年拔尖人才。三是建立稳定的人才梯队。每年组织遴选优秀人才进行重点培养，其中纳入“山海英才工程”培育人选33人、“菁英计划”人选487人，为高层次人才队伍建设提供充足后备力量。2018年以来自主培养国家级人才工程人选4人，1人入选教育部长江学者特聘教授，实现省属高校新突破；
1人入选全国杰出专业技术人才，2人进入两院院士增选有效候选人，24个团队入选省“青创人才引育计划”。
一是完善人才服务体系。弘扬“有呼必应、无事不扰”的“店小二”精神，编制《高层次人才服务手册》，打通人才政策落实“最后一公里”。建立校领导“一对一”联系高层次人才制度，构建团队、学院、职能部门三级服务专员体系，确保人才引得来、留得住、用得好。二是营造良好发展氛围。深入贯彻落实新时代教育评价改革总体方案，以创新能力、质量、效益、贡献为导向，实行代表性成果评价，探索建立适合人才成长的中、长周期评价机制。积极探索建立“揭榜挂帅”制度，努力营造信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才的良好氛围。三是提升事业发展成效。人才队伍建设的成效有力推动了学校高质量发展，在中国高等教育学会发布的2021全国普通高校大学生竞赛排行榜中，我校位列山东省属高校第1位；
在2021软科“世界一流学科排名”中，学校17个学科上榜，4个学科进入世界百强，矿业工程、控制科学与工程2个学科进入世界前50名，学校各项事业呈现出竞相迸发的良好态势。
转载：山东省教育厅网站2022年4月15日
网址：http：//edu.shandong.gov.cn/art/2022/4/15/ art_11972_10299662.html（2022年4月19日）
（编辑 王凡）
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