县教育局多措并举推进“河长制”工作
为坚守发展和生态两条底线，全面落实“河长制”决策部署，桐梓县教育局积极履行工作职责，多措并举全力推进“河长制”工作取得实效。
强宣传造氛围。一是充分利用“桐梓教育发布”微信公众平台，及时公布我县河长名录和举报电话，全面提高广大家长和师生对河长制工作的知晓率，引导全社会参与河流管理保护，并发挥全社会对河流管理保护的宣传、监督作用。二是充分利用学校少团工委各类少团队活动、校园广播电视台、每周一国旗下讲话、主题班会、家长会、宣传栏、黑板报、LED屏等开展河长制工作的宣传教育，向广大师生和家长宣讲生态环境保护、水资源保护、节约用水、保护母亲河家乡河等知识，营造了全社会关爱河流、珍惜河流、保护河流的浓厚氛围。
进校园抓教育。一是保证生态环境教育课程落实。各级各类学校严格落实课程，利用专题教育课开展环境教育，其中水资源内容每学期不得少于2课时。学校开展水资源教育做到“六有”，有课程、有教材、有教师、有教案、有作业、有测试。二是组织全县69间学校，35000多名学生开展“河长制进校园”活动，在学校扎实开展以主题班会、征文、手抄报等形式的“世界水日”“中国水周”“禁渔宣讲”等活动。三是在全县开展节水型学校评选活动，从2016年开展，我局与水务局联合开展县级节水型学校创建活动，目前楚米镇中心学校、燎原镇中心学校等10所学校评选为县级节水型示范校，正筹备向市级推报桐梓县第二中学、桐梓县娄山中学两所市级节水型学校。
重协作建常态。县教育局加强与市科技局、县委办、县政府办、县河长办等责任单位的沟通与协调，认真开展巡河工作。针对水资源保护与管理、河道垃圾清理、河岸居民生活污水排放、河道环境整治等进行巡查，对沿河居民进行宣传教育，提高他们的生态环保意识，对存在的问题，协调县河长办进行了交办处理。
