毛波
◆摘 要：新时期社会对高职院校的人才培养提出更高的要求，尤其是对医学生实践动手能力的要求越来越高，高职院校为满足学生的实际需求，需要积极建设医学实验室，并加强对实验室的管理，为学生实验的开展提供支持。本文首先对高职院校医学实验室建设及管理中存在的问题进行分析，然后探讨出解决问题的建议。
◆关键词：高职院校;实验室;建设与管理;问题和建议
高职院校每年向社会输送着大量的全能型人才，实验室在人才的培养期间发挥着重要作用。所以实验室的建设与管理的有效性，直接影响到人才培养的质量。但是就当下的实际情况来看，高职院校医学实验室建设及管理期间，存在的问题较多，已经对高职院校的现代化发展造成极大影响。因此对高职院校医学实验室建设及管理若干问题和建议进行分析具有重要意义。
一、高职院校医学实验室建设及管理存在的问题
1.人员素养有待提升
高职院校医学实验室是学生实践动手能力培养的主要场所，实验人员直接影响到实验质量及实验活动的开展水平。但是就高职院校实验室实验人员的组成来看，实验人员的综合素养有待提升，很多实验人员的理论知识匮乏，实践能力较低，不利于实验教学的开展，也无法确保学生实践动手能力的提升。
2.实验室建设与管理混乱
高职院校在建设与管理实验室期间，医院实验室的功能难以保障，而且服务的对象具有较大的局限性，其他学科专业的学生无法在医学实验室内开展相关的实验活动。这也使得实验室的有效利用率不高，不仅增加了实验室建设与管理的成本，还无法满足学生的实际需求。实验室前期规划不够合理，未能制定完善的管理体系，导致管理期间比较混乱，比如在实验室内购置了一些无法实验的设备，或者说在管理期间缺乏科学性与合理性，对设备造成损害。
3.实验室开放体系不健全
高职院校医学实验室的开放未能形成完善的体系，导致开放的形式化现象严重。医学实验室在针对一些项目较少的情况下，只开放比较少的时间，对学生的实验造成极大影响。院校领导并未认识到实验室开放的重要性，开放的时效性大打折扣。由于实验室长时间属于封闭的状态，使得一部分实验仪器、设备得不到有效利用，无法为学生实践能力的提升提供帮助。
二、高职院校医学实验室建设及管理的建议
针对高职院校医学实验室建设及管理中存在的不足，一定要积极完善建设与管理方案，不断提升医学实验室的利用率，确保能为学生的实验开展提供帮助。下面就对具体的建设及管理的建议进行分析：
1.提升建设管理水平
高职院校在人才培养期间，一定要将“全能型”“应用型”等技能的培养作为人才培养的核心，所以在实验室的建设上，需要加大投入力度，确保实验室的建设符合实际需求。首先，需做好前期的规划与设计，保证实验室的建设符合医学实验的需求，同时也要符合其他学科的实验要求。在仪器、设备的购买前，要对院校自身的需求，以及市场的实际情况进行调研，确保购买的仪器与设备满足实际需求。如果一部分设备或者仪器的价格过于昂贵，可以选择一些医院淘汰的设备，或者选择租赁的方式，这样既能降低成本，又能满足学生的实验需求。
在实验室建成之后，需要对实验室进行管理。管理人员需要提前做好规划，结合院校的相关专业，尤其是医学生的课程需求，制定具有针对性的管理方案。为确保实验室的高效使用，需要协调好各个部门与专业，确保实验室管理的有效性。同时，也要加强管理人员的培训力度，提升管理人员的综合素养，确保管理工作开展的有效性。
2.完善管理体系
医学实验相比于一般的实验存在较大的安全风险，所以对于管理来说，一定要结合实际情况，制定完善的管理体系。首先，制定安全管理方案，避免发生安全事故，或者出现生物污染;其次，要提升安全意识，确保管理的安全性;最后，一定要全面提升安全管理制度的有效落实，确保管理制度在实验室管理中的作用。
第一，落实安全责任。医学实验室的责任不仅仅是某个管理员的责任，上到院领导，下到管理员都是有责任的，通过责任的层层落实，并通过监管体系的实施，对实验室进行动态化的监管。第二，做好应急预案。在管理期间，当出现安全事故，或者生物污染后，及时应用应急预案进行管理，降低事故造成的损失与危害。
3.完善实验室开放制度
实验室的开放需要以学生与教师的需求为主，这样才能为学生的实验体用便利与帮助。因此高职院校要积极构建完善的开放制度，让学生能有更多的时间与机会走进实验室开展实验。为发挥实验室第二课堂的作用，开放的时间与第一课堂形成良好的互补性，这样才能让学生能在实验室对理论知识进行检验。最后实验室要有服务社会的能力，所以在一定的时间内需要向社会开放，实现服务社会，共享交流的作用。
三、结语
高职院校是实践性人才培养的主要阵地，所以一定要重视实验室的建设与管理。医学实验室是医学生实验的主要场所，在建设与管理期间，要满足学生与教师的实际需求，还要考虑成本与使用效率。医学实验室建设及管理的有效性需要通过提升建设管理水平、完善管理体系与实验室开放制度等多种途径，提升实验室的利用率，发挥实验室的价值，确保能够为学生的全面发展提供帮助。
参考文献
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