二年级下册数学试题-暑假能力培优周测题2(含答案)全国通用

时间:2020-12-14 11:34:32 浏览量:

周测试题2 1. 一块圆形的披萨,切 3 刀最多可以切出( 7 )块披萨,切 4 刀最多可以切出( 11 )块披萨,如果要把披萨切出 29 块,最少要切( 7 ) 刀。

2. 有 8 个杯子放在桌子上,全部杯口朝上,每次允许翻 3 个杯子,至少翻( 4 ) 次,可以使全部杯子杯口朝下。

3. 请你交换两个数的位置,使每组中三个数相加的和相等。

4. 计算 4+4+4+4+7= 23 8+8+8+8+8-12=28 15+7+7+7+7+7+7=57 5. 在方格中填入正确的数。

6. 请把 0~9 这 10 个数字分别填在下面的方格中,每个数字只允许用一次,使四个等式成立。

7. 将“+”、“ - ”、“×”、“÷”分别填入下面每个等式的圆圈里,使等式成立。

8. 观察下面的立体图形,每个图中看不见的小方块各有几个。

(0)、(1)、(5)、(2)、(16)、(5) 9. AD 老师上小学时,为了提高计算能力,给自己制订了一个计划:第一天做 1 页计算题,第二天做 2 页计算题,第三天做 3 页计算题,第四天做 4 页计算题……照这样做下去,到第( 14 )天的时候,AD 老师做的计算题总页数就会超过 100 页? 10. 观察下图,请将每个图形各剪一刀,之后再拼出一个长方形,应该怎样剪? 11. 下图中,共有( 11 )个三角形。

12. 数一数,下图中不含★的三角形有( 14 )个。

13. AD 老师编写一本数学参考书,一共有 70 页,在所有页码中,数字 2 一共用了( 17 )次。

14. 请把下图沿着方格纸的线,分成形状、大小都相同的 4 块。

16÷4=4(个) 每部分 4 个小方块 15. 计算 13+6×7÷8×8÷7÷9×9×2=25 22-20+18-16+14-12+10-8+6-4+2=12 100+95-90+85-80+75-70+65-60+55-50+45-40+35-30+25-20+15-10+5=150 23×11=253 58×11=638 17×101=1717 18×1001=18018 19×10001=190019 16. (1) 大毛和二毛去买零食,一共花了 30 元,二毛比大毛多花了 6 元,你知道大毛和二毛各花了多少元钱吗? 大毛:(30-6)÷2=12(元) 二毛:12+6=18(元) (2) 爷爷和奶奶在吃草莓,爷爷和奶奶两人平均吃了 14 个,爷爷比奶奶多吃 2 个,那么爷爷、奶奶各吃了多少个草莓? 奶奶:(14+14-2)÷2=13(个)爷爷:13+2=15(元) (3) 小美和小丽两人共有 120 元零用钱,如果小丽花掉 20 元,小美增 加 10 元,这时小美和小丽的钱数就一样多了。你知道小美、小丽原来各有多少元钱吗? 差:20+10=30(元) 小美:(120-30)÷2=45(元)小丽:45+30=75(元) 17. 相邻两个数字,如果左边的数字小于右边的数字,我们把这个数称为“上升数”,那么用 2、4、6、8 这四个数字,可以组成( 11 )个上升数。

18. 观察下图,如果 AD 老师从 A 点出发去上班,沿着方格线前进,最终到达 B 点的公司,一共有( 20 )条最短路线。

A B 19. AD 老师非常注重自己的仪表,每次出门之前都要做出相应的服装搭配,在他的衣柜中有 5 件不同的上衣,4 条不同的裤子,还有 3 双不相同的鞋子, 请帮 AD 老师考虑一下,一件上衣搭配一条裤子,再搭配一双鞋子,总共有多少种不同的搭配方法? 5×4×3=60(种) 20. 把“+”、“-”、“×”、“÷”和“=”填入下图的格子中,使每行、每列的五个符号都不相同。

+ - × ÷ = = + - × ÷ ÷ = + - × × ÷ = + - - × ÷ = + (答案不唯一) 21. 把“+”、“-”、“×”、“÷”填入下图中的空缺处,使每个算式都成立。(符号可以重复使用) 4 - 4 ÷ 4 - 4 ÷4= 2 4 × 4 ÷ 4 - 4 ÷ 4= 3 4 + 4 ÷ 4 - 4 ÷ 4= 4 4 ÷ 4 + 4 - 4 + 4= 5 (答案不唯一)

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