南海
中国共产党在百年的奋斗历程中创造了一系列极为宝贵的精神财富，成为中国阔步走进世界舞台中央的精神动力。比如，以“开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民”为核心内涵的“红船精神”，以“军民团结、艰苦奋斗”为核心内涵的“井冈山精神”，以“不畏艰难险恶”为核心内涵的“长征精神”，以“改变作风、提高素质”为核心内涵的“延安精神”，以“爱国、团结、奋斗、奉献”为核心内涵的“红岩精神”，以“开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄”为核心内涵的“改革开放精神”等。
作为红色精神文化之精华的红色精神是由中国共产党的“红色基因”所塑造的。中国共产党的“红色基因”究竟是什么？1972年，时任美国总统尼克松访华，毛泽东同志这样回答其关于特长的问题：“为人民服务！这就是我的特长。”多么精准、精辟与精妙的回答！十九大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这种独特的初心与使命一直是激励中国共产党人不断奋力前行的根本精神动力。毫无疑问，“为人民服务”与“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”是一脉相承的，其核心内涵都是“全心全意为人民服务”，此即中国共产党的根本宗旨，亦即红色文化的“红色基因”。
在理论上，红色精神既是红色文化的灵魂，又是红色基因的外化或诠释。为了确保“红色基因”代代相传，必须遵循文化基因传承的科学规律，即采用红色精神文化教育。尽管诞生于不同时代的红色精神都有其明显的时代特征，然而不同时代的红色精神又蕴含著相同的红色基因，即中国共产党的初心与使命。
职校生正值人生观、价值观与世界观形成的关键时期，要努力使自己在德、智、体、美、劳各方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的高素质劳动者，成为合格的社会主义建设者和接班人，就必须将红色精神教育作为一门必修课，自觉地将红色精神教育贯穿于学习的全过程;认真学习中国共产党的历史，领悟中国共产党人的初心和使命;参观革命圣地和红色文化发祥地，切身感受红色精神的历史与当代价值。职校生要将红色精神作为激发自己专业学习的内在精神动力，真正做到内化于心并外化于行。
（作者系重庆师范大学职教师资学院副院长）
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