爱是最好的良药

时间:2021-12-10 11:28:04 浏览量:

赖渊萍

摘 要:小文出生在单亲家庭,妈妈是未婚妈妈,家庭生活困难,妈妈的教育方法存在偏颇,对小文的期望又过高。小文对任何人都有仇视心理,独来独往,对学习不感兴趣,不愿意上学。老师关心、帮助、鼓励他,让他感受到关爱;与家长探讨教育方法;教小文与人相处的方法。使他放下仇恨,与同学和睦相处,对学习产生兴趣,爱上学校生活。

关键词:教育方法存在偏颇 仇视心理 关爱

托尔斯泰说过:“没有爱就没有教育。”爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的一把金钥匙,它如同一缕温暖的春风,一抹灿烂的阳光,它温暖和融化学生的心灵。作为一名班主任首先要爱学生,对学生倾注真情的爱,用爱浇灌学生的心灵,让学生的心灵之花永远绽放!

下面我浅谈用爱拯救学生心灵的一个故事。

前年我任一年级的语文,兼任班主任。在开学的不久,我发现有一名叫小文的学生上课总是不专心听讲,对学习不感兴趣,对老师爱理不理。一次,数学老师在课堂让他专心听讲,完成课堂作业,小文不听从,不理睬数学老师。当数学老师叫他完成作业,小文在课堂就对数学老师吼,并扬言要杀了数学老师;课间,小文总是独来独往,与同学关系紧张:只要有同学不小心碰到他或说了一句他不爱听的话,小文就对同学大发脾气,情绪异常激动,乱丢对方东西,还要搬桌子、凳子砸打对方,不管对方躲到哪里,他就追到哪里。不管老师怎样阻拦、安慰、劝告,他也不听从,一定要打到对方,出自己那口怨气才肯停手。如果老师批评教育他,他就认为老师偏心,对老师急,对老师吼……

从教多年,這样的学生我是第一次见,我纳闷是什么让小文幼小的心里种下仇恨?他到底经历了什么?要找出根源,对症下药,改变他的偏激行为。

1 建立良好的师生关系

我每天主动与他搭讪,用温和的语气与他聊天,关心他的身体状况,了解他的兴趣爱好,耐心倾听他的诉说,有时与他做一些互动游戏,让他感受老师对他的友好、关爱,让他信任我,有心事愿意向我倾诉,与我建立良好的师生关系。

2 了解情况,分析原因

有了良好的师生关系,接着了解小文偏激行为表现背后的原因。原来小文出生在单亲家庭,妈妈是未婚妈妈,遭爸爸的抛弃,妈妈为了照顾小文,只能在家做一些零工,收入甚微,借住在亲戚家,生活困难。妈妈教育方法存在偏颇:妈妈告诉小文,他们母子今天生活不如意都是爸爸的错,是爸爸一手造成的。她还经常把对小文爸爸的不满、生活的不如意的怒气发泄给小文,并教小文长大了要把抛弃他们母子的爸爸杀掉。当我获得这些信息马上到小文家家访。家访中了解到妈妈对小文寄有很高的期望,希望他通过学习出人头地,给她扬眉吐气,于是总是硬逼小文学习。小文年纪小比较贪玩,妈妈一发现小文不学习就打骂他,导致小文对学习反感,没有兴趣,不愿意上学。另外,小文妈妈是未婚妈妈,在乡村里是一种不齿行为,邻居都排斥小文一家。加上小文脾气暴躁,小伙伴都不愿意跟他玩耍,让小文特别孤单。当我深入了解,才知道原来小文生活在缺乏家庭温暖、没有乐趣的环境,难怪他总是独来独往,对学习没有兴趣,对任何人都有仇视心理。他有偏激行为的表现是因为在他内心深处认为犯错误的都是他人,是他人在欺负自己,自己在防卫罢了。

3 关心和帮助,营造有温暖的班级

看着小文这个可怜的孩子,我决定要爱好好关心、帮助他,让他走出生活的阴影,感受温暖和幸福。

3.1 营造有温暖的班级,让他喜欢上学

告诉其他科任小文的家庭情况,让科任一起关心、帮助小文;教育其它学生对小文多关心、多帮助,多包容和多谅解。让小文感到老师们和同学们对他的关心,班集体的温暖。课堂上,我尽量做到语言幽默,教学环节多设计一些师生互动、生生互动的游戏环节,让小文在轻松愉悦环境中学习;课间、课后多鼓励小文参加体育活动,锻炼身体,释放学习、生活压力;在班级多开展有益活动,如:国庆节前组织全班学生庆国庆活动,制定和分享蛋糕、快乐歌唱、做游戏;组织全班学生到环境优雅的阅览室自由地阅读……让小文感受到校园生活是如此丰富多彩,乐趣无穷,爱上学校生活,喜欢上学。

3.2 发掘闪光点,让他对学习产生信心和兴趣

经过一段时间接触,发现小文很聪明,书写也很工整。我在课堂多关注他,多提问他,及时给予鼓励和肯定。课后多辅导他,不懂的问题耐心辅导他。在同学们面前经常展示他的作业,让同学们欣赏他的作业,给予他掌声,让他有荣誉感,从而对学习产生信心和兴趣。

3.3 探讨教育方法

多次推心置腹与小文妈妈交流教育方法,分析小文偏激行为表现背后的原因,让她认识到自己教育方法存在偏颇,同时给予她一些教育建议,让她多与小文沟通,倾听小文的心声,关注他的内心需求,给他传递一些正能量的东西,纠正一些错误的教育方法。

3.4 教与人相处之道

教小文与同学相处要尊重同学,注意礼貌,心平气和,轻声细语把事情表达清楚给同学听,耐心听同学说话……控制自己的情绪,不可以对人发脾气,做到和睦相处。

经过一年多的努力,小文终于不再仇视他人,遇到事情能心平气和与人沟通,乐意上学,成绩名列前茅,阳光向上。

看到小文的变化,我真的很高兴,庆幸自己选择用爱关心、温暖他,而不是一味用冷酷的批评方式教育他,经历此事让我更深深感悟到:爱是最好的良药。

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