小学德育工作目标要点

时间:2020-08-16 11:40:54 浏览量:

 【小学德育工作目标要点】

      一、工作目标:

      1、抓好日常行为习惯的养成教育,特别是学生的礼貌教育。一二年级抓养成,三四五年级抓巩固,六年级抓强化。

      2、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。结合去年的班主任管理与培训,今年我们将把班主任的培训纳入重点,由张主任负责对整个一学期的培训系统化,制度化,规范化。

      3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,注重育人的实效性。利用下午放学节假日的时间,抓好各学年的特色活动。

      4、加强法制安全教育,发挥法制副校长的作用开展符合学校实际的法制宣传教育,密切配合管区民警加强周边环境治理,由于今年学校建新楼,所以更要抓好安全教育。

   5、加强学校与社会、家庭的联系,搞好家长学校,努力提高教育服务整体水平。

   二、工作要点

 (一)加强制度建设与管理。结合去年一年的工作、查找去年工作的。缺点和不足,本学期将我们政教处的工作进一步细化,张主任负责班主任的培训与管理,升旗和间操检查,午餐检查,大型活动检查、常规检查、小黄帽路队检查等。温主任负责少先队工作、小星星电视台工作、班晨会工作、学生综合评定工作。王主任负责学校的纪律卫生、校卫队、值周教师的管理与检查。要求只要有检查,就要有记录。

  (二)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

      1、 目前,我校班主任逐年年轻化,虽然他们年轻,有活力、有朝气、有干劲,但却缺乏班主任管理方面的经验,今年政教处研究将采取领导培训全员化、班主任学习制度化。由张主任牵头安排好一学期的班主任培训时间表,每月对班主任培训至少一次,每星期开展一次班主任经验交流沙龙,每月上交两份班主任奇思妙招。

  2、强师德师风建设。我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。打造二实验教师光辉形象。每周一全体教师必须穿校服。(根据天气情况),本学期继续开展魅力教师评比活动(6月)每天下午继续开展教师广场舞。并且如果明年十五我校舞狮子队伍继续出,我们将把学校的年轻靓丽的女教师队伍纳入到舞狮子表演当中。

     3、加强和改进少先队员思想道德建设。少先队本学期一定要扎实有效的开展好学生综合评定。

     4、加强教师值周工作,提高值周教师责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动。本学期将由我和王主任共同抓好学年值周教师队伍,根据去年值周教师的工作本学期开展各班级打分大排序,不再采用只选前三名。

  5、开展八大道德美育风景线,风景点建设(校门区放学风景线,间操风景线,教师律动风景线,(音乐组学习东市场的那些舞步,教给教师,在第五节课间)放学小黄帽风景线,早晚保卫队风景线,(王主任负责训练走路列队等,可以聘请专业人士训练)正厅音乐风景点,值周师生风景点,课间活动风景点,)

 (三)、深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级三级护导值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和星级学生等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰最佳升旗班(月评)最佳间操班、(周评)最佳路队班(周评)。(四、五、六年级放学由学生组织自行集队放学)

 1、继续开展三月份的强化训练月活动月前有动员,月后有总结。评选出优秀班级。

      2、继续以《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》等为具体内容组织卫生、纪律等常规竞赛活动,以竞赛促规范,切实提高德育工作的实效性。3月末检查

     3、养成教育要融于班队活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。看少先队计划。

      4、加强班级建设,凸现文化特色。好的班集体氛围是形成良好班风的基础,班级文化是校园文化的重要组成部分。本学期,我们将着力班级文化建设,力求形成良好的班风。规范班级管理、班级日志、班级日常用品摆放等。本学期开展2次最佳教室评比活动。

      5、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,不让一个学生掉队。

     (四)抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效。

      1、充分利用革命传统节日,进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动。本学期要充分利用“妇女节”、“劳动节”、“儿童节”计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

      2、充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。

      3、开展校内外德育实践活动。组织开展“平安校园”、“珍惜生命、远离毒品”等活动。组织学生观看、阅读爱国主义教育和革命传统教育的影视作品。组织学生参加青年志愿者、少先队雏鹰争章、手拉手互助活动。组织学生适时参加确定为爱国主义教育基地的博物馆、展览馆、烈士**园等场所的活动。

      4、积极开展各种有意义的课外活动,培养学生的创新意识,丰富课外生活。在活动教育过程中,把法制教育、禁毒教育、环境保护教育等紧密地结合起来。

  (五)构建三合一德育网络,拓展德育教育的渠道。

       1、办好家长学校,优化教育合力。本学期继续办好家长学校,对家长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用,利用他们的力量帮助学校传达育人理念,成为学校与家长的沟通桥梁。

       2、继续加强家访活动。要求各位班主任及科任教师做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。

    (六)加强德育科研,形成德育工作的新特点。大力开展德育课程的教学研究,发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性,切实转变观念,认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目标,精心安排教学内容,探讨教学方法,初步形成小学德育工作的新特点、新思路。

 (七)加强校园文化建设,优化德育环境。学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;以创建“书香校园”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,促使学生良好文明礼仪的形成;以优化教室、办公室和教学楼的环境为重点,力求校园、教室的整洁优美。开展了传统美**言、警句、名人名话诵读活动;增长学生才干,发展学生个性,营造奋发向上文明进取的校风,积淀丰厚的校园文化精神,营造良好的育人环境。

 

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