一、 钢琴音乐是所有乐器中“水最深“的。所有让孩子从2-3岁就坐在钢琴前的家长们脑子可要清楚,要走上这条路就意味着把一辈子的生命全部奉献于这件深不可测的乐器,即使一輩子毫不懈怠,也未必能穷尽其全部。千万不要傻乎乎以为拿到一张形同废纸的十级证书就意味着“功成名就“了。那可是真正意义上的“浪费生命“！ 二、 原则上，从初学开始，就须把学生接触的作业分成三类：
1，概弹，弹熟背出，大致可以，就扔了；
2，精弹，重要的曲目在一个相对长阶段中，死咬不放，精雕细琢，刻画细节，乐曲如此，有些练习曲亦如此。比如299第36首，练上个一年一年半不应有任何问题。
3；
泛弹，广泛了解同程度作品，大量接触，越多越好。
三、 积累曲目对谁都一样，不在乎是不是学“专业“，不要老弹新功课呀！比如，练习曲是“练““炼“的。弹熟背出就扔掉，根本没练，多可惜！其结果永远在练视谱，摸新曲。一个也不能拿出来弹给别人听。那学了干啥呀！ 四、 先要学会一只只手指的指尖站立，再任何两只手指之间的“走“动：1-2，1-3，1-4，1-5，2-3，2-4，2-5，3-4，3-5，4-5，共十种组合，然后才可能3个音之间走起来。要到5只手指能连奏至少练上个半年的。
五、 4岁幼儿，即使考出8级也是缺了从1级2级3级4级5级6级7级必须具备的复调练习曲奏鸣曲中外小型乐曲至少300首不同乐曲的积累，所以必定基础缺乏程度拔高内虚得很。建议好好多弹点好听曲子，増强音乐欣赏能力和表现能力。狮子听人弹琴不管你几级，只看你弹得好不好的。
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