《知史爱党，知史爱国》是《论中国共产党历史》一书中的第三篇，是2013年3月至2020年8月期间习近平同志讲话中有关内容的節录。原文节选如下：
各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。
（二〇一三年三月一日在中央党校建校八十周年庆祝大会暨二〇一三年春季学期开学典礼上的讲话）
各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。
（二〇一五年十二月十一日在全国党校工作会议上的讲话）
历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有五千多年中华文明史，要有五百多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来一百七十多年斗争史，要有中国共产党近一百年的奋斗史，要有中华人民共和国七十年的发展史，要有改革开放四十多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。
（二〇一九年三月十八日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话）
要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。
（二〇一九年四月十五日至十七日在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时的讲话）
无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。前几天，我去了江西于都，参观中央红军长征出发地，目的是缅怀当年党中央和中央红军在苏区浴血奋战的峥嵘岁月，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不忘历史、不忘初心。
（二〇一九年五月三十一日在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话）
猜你喜欢 党和国家党史爱国 完善党和国家监督体系的逻辑考量治理现代化研究(2020年5期)2020-09-24爱国学·晒佳作中国漫画(2018年3期)2018-12-05爱国学·晒佳作中国漫画(2018年1期)2018-12-05深化党和国家机构改革方案共产党员·下(2018年4期)2018-11-01启事红广角(2018年2期)2018-08-29一图看懂党和国家机构改革方案党的生活·青海(2018年4期)2018-08-12《深化党和国家机构改革方案》全文公布公务员文萃(2018年5期)2018-05-31爱国学·晒佳作中国漫画(2017年10期)2018-01-25强化四种意识 做好心形式下的党史工作党史博采·理论版(2014年8期)2014-09-09上海党史报刊社表彰一批宣传工作先进单位上海党史与党建(2009年11期)2009-12-23
