(豪华版)国家开放大学电大本科《遗传学》网络课形考网考作业及答案

时间:2020-08-22 20:15:04 浏览量:

国家开放大学电大本科《遗传学》网络课形考网考作业及答案 100%通过 考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。​ 课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50% 形考任务1 一、判断题(每题1分,共3分) 题目1 真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子,两者都参与转录和翻译。

选择一项:
对 错 题目2 启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调控基因。

选择一项:
对 错 题目3 现在公认孟德尔是遗传学的奠基人,1900年是遗传学正式建立的一年。

选择一项:
对 错 二、单项选择题(每题1分,共15分) 题目4 证明DNA是遗传物质的经典试验包括()。

选择一项:
A. 对DNA的x射线衍射 B. 遗传工程研究 C. 细菌的转化 D. 豌豆的杂交 题目5 减数分裂中发生非姐妹染色单体之间某些节段的交换是在()。

选择一项:
A. 细线期 B. 偶线期 C. 粗线期 D. 双线期 题目6 标志着减数分裂前期Ⅰ结束,进入中期Ⅰ的是()。

选择一项:
A. 核膜、核仁消失 B. 各对同源染色体被纺锤丝牵引到细胞的两极 C. 染色体到达两极,染色体松散 D. 发生交叉端化 题目7 下列关于基因的叙述,错误的是()。

选择一项:
A. 基因成对存在 B. 基因是具有遗传效应的DNA片段 C. 所谓具有遗传效应,就是能够转录和翻译 D. 位于同源染色体相同位置的基因互称为非等位基因 题目8 表现为两亲本之间的中间型,称为()。

选择一项:
A. 共显性 B. 不完全显性 C. 完全显性 D. 显性上位 题目9 基因的转录序列有时又称为()。

选择一项:
A. 启动子 B. 调控基因 C. 结构基因 D. 操纵子 题目10 真核生物中发现与转录有密切关系的若干调控基因,一般统称为()。

选择一项:
A. 启动子 B. 操纵子 C. 增强子 D. 复制子 题目11 DNA合成前期是()。

选择一项:
a. G1 b. G2 c. G0 d. S 题目12 在细胞周期中,时间较长的时期是()。

选择一项:
A. G1 B. S C. G2 D. G0 题目13 当染色体卷缩得最短、最粗,且分散排列,这细胞处于分裂的()。

选择一项:
A. 前期 B. 末期 C. 中期 D. 后期 题目14 当染色体的螺旋化结构逐渐消失,核膜、核仁重新出现,这细胞处于分裂的()。

选择一项:
A. 后期 B. 前期 C. 末期 D. 中期 题目15 子染色体由纺锤丝牵引,分别向两极移动,这细胞处于分裂的()。

选择一项:
A. 末期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 题目16 减数分裂持续的时间与有丝分裂相比,()。

选择一项:
A. 短很多 B. 相差不多 C. 长许多倍 D. 完全一样 题目17 减数分裂中由于染色体的变化十分复杂,可进一步分为5个亚时期的是()。

选择一项:
A. 后期I B. 前期I C. 中期I D. 末期I 题目18 减数分裂中同源的染色体之间出现联会复合体是在()。

选择一项:
A. 偶线期 B. 双线期 C. 粗线期 D. 细线期 形考任务2 一、判断题(每题1分,共3分) 题目1 在基因间距离小,只发生一个单交换时,重组率与交换值相同。

选择一项:
对 错 题目2 一个合子的2个等位基因都来自双亲的共同祖先的同一基因的概率称为亲缘系数。

选择一项:
对 错 题目3 三对相对性状杂交的子一代(F1)全部为YyRrCc,子一代产生3种配子,各种配子的比例数相等。

选择一项:
对 错 二、单项选择题(每题1分,共15分) 题目4 独立分配定律阐明的是()。

选择一项:
A. 一对相对性状的遗传规律 B. 两对及两对以上相对性状的遗传规律 C. 同一条染色体上基因控制性状的遗传规律 D. 同源染色体上的基因控制的性状的遗传规律 题目5 一个合子的2个等位基因都来自双亲的共同祖先的同一基因的概率就是()。

选择一项:
A. 亲缘系数 B. 自交 C. 近交 D. 近交系数 题目6 两个个体都带有同一祖先某一特定等位基因的概率就是()。

选择一项:
A. 亲缘系数 B. 自交 C. 近交系数 D. 近交 题目7 杂合体自交导致基因型纯合,每自交一代()。

选择一项:
A. 纯合体增加50%,杂合体减少50% B. 纯合体增加75% C. 杂合体减少75% D. 纯合体增加100% 题目8 YyRrCc自交的子二代(F2)有8种表现型,它们的比例为(3:1)的()。

选择一项:
A. 二次方 B. 八次方 C. 四次方 D. 三次方 题目9 两对基因之间如果存在某种形式的相互作用,称为()。

选择一项:
A. 基因互作 B. 互补作用 C. 显性上位 D. 隐性上位 题目10 F2表现为互补作用的比例是()。

选择一项:
A. 9:7 B. 15:1 C. 12:3:1 D. 9:6:1 题目11 F2表现为隐性上位作用的比例是()。

选择一项:
A. 9:7 B. 9:3:4 C. 13:3 D. 12:3:1 题目12 荠菜蒴果形状的例子说明了()。

选择一项:
A. 隐性上位作用 B. 显性上位作用 C. 重叠作用 D. 积加作用 题目13 积加作用介绍的例子是关于()。

选择一项:
A. 西葫芦皮色 B. 荠菜蒴果形状 C. 玉米胚乳蛋白质层颜色 D. 南瓜的果形 题目14 下列属于基因决定性别的是()。

选择一项:
A. 玉米 B. 家蚕 C. 蚂蚁 D. 哺乳动物 题目15 只在某一种性别中表现的性状的遗传为()。

选择一项:
A. 从性遗传 B. 伴性遗传 C. 限性遗传 题目16 果蝇红眼、白眼性状的遗传属于()。

选择一项:
A. 伴性遗传 B. 限性遗传 C. 从性遗传 题目17 在遗传学实验中, P<0.01说明()。

选择一项:
A. 差异显著 B. 差异极显著 C. 差异不显著 D. 无差异 题目18 蜜蜂的性别决定属于()。

选择一项:
A. XY型 B. ZW型 C. 染色体倍数与环境决定 D. 基因决定 形考任务3 一、判断题(每题1分,共2分) 题目1 母性影响和母性遗传是相同的现象。

选择一项:
对 错 题目2 生殖隔离是指一般情况下物种之间是不能交配的,或者即使交配产生了后代,这个后代也是不育的。

选择一项:
对 错 二、单项选择题(每题1分,共15分) 题目3 决定细胞质遗传的基因主要存在于( )。

选择一项:
A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液胞 D. 内质网 题目4 母性影响是指子代个体某一性状的表现( )。

选择一项:
A. 子代表型与母本表型不同的现象 B. 由母体的核基因型,或积累在卵细胞中的核基因产物所决定 C. 子代表型与父本表型相同的现象 D. 受子代个体本身基因型的支配 题目5 关于基因组印记,错误的是( )。

选择一项:
A. 有的母源的同一基因始终处于沉默状态 B. 基因组印记同样是由基因的改变造成的遗传的变异 C. 有的只有父源的基因在子代中有转录活性 D. 控制某一表型的等位基因依亲缘(父源或母源) 的不同而呈现差异性表达 题目6 发生表观遗传变异的原因,不包括( )。

选择一项:
A. 基因重组 B. 染色体重塑 C. DNA甲基化 D. 组蛋白修饰 题目7 酵母小菌落的出现是由于( )。

选择一项:
A. 缺乏有机营养物质 B. 通气不良 C. 叶绿体缺陷 D. 线粒体基因组变异 题目8 光敏型核不育的育性转换控制主要由( )。

选择一项:
A. 温度 B. 日照强度 C. 日照长度 D. 光质 题目9 利用雄性不育生产杂交种子,采用( )。

选择一项:
A. 不育系×恢复系 B. 不育系×保持系 C. 保持系×不育系 D. 保持系×恢复系 题目10 与大多数植物的雄性不育有关的,主要是( )。

选择一项:
A. 细胞质颗粒基因组 B. 叶绿体基因组 C. 基因组印记 D. 线粒体基因组 题目11 在物种间则存在着( )。

选择一项:
A. 大群体 B. 基因库 C. 交配的随机性 D. 生殖隔离 题目12 基因频率和基因型频率的变动范围是在( )。

选择一项:
A. 0~5之间 B. 0~1之间 C. 1~10之间 D. 1~5之间 题目13 可以用基因频率确定基因型频率的条件是( )。

选择一项:
A. D+H+R=1 B. 它们之间的关系符合遗传平衡定律 C. 基因型有3种 D. p+q=1 题目14 完全显性时,( )。

选择一项:
A. 可以直接从表现型判断其基因型 B. 纯合隐性基因型频率等于q2 C. 表现型与基因型一致 D. 有3种基因型和3种表现型 题目15 在一个包含开红花和开白花植株的豌豆群体中选留白花,错误的是( )。

选择一项:
A. 只需经过一代就能从群体中消除红花植株 B. 使白花基因的频率增加到1 C. 使红花基因的频率降低到0 D. 使红花基因的频率增加到1 题目16 群体越小,( )。

选择一项:
A. 遗传漂变的作用越小 B. 无遗传漂变 C. 遗传漂变的作用越大 D. 遗传漂变基本不起作用 题目17 生物进化的主要因素是( )。

选择一项:
A. 随机交配 B. 遗传漂变 C. 自然选择 D. 基因突变 形考任务4 一、判断题(每题1分,共2分) 题目1 某些位点的突变率大大高于平均数,这些容易发生突变的位点称为突变热点。

选择一项:
对 错 题目2 表达载体是一种重组的DNA分子,通常由目的基因、标记基因组成。

选择一项:
对 错 二、单项选择题(每题1分,共15分) 题目3 基因突变的本质是( )。

选择一项:
A. 基因的表达发生了改变 B. 基因的产物发生了改变 C. 基因的碱基序列发生了改变 D. 基因的碱基结构发生了改变 题目4 造成同义突变是由于( )。

选择一项:
A. 形成另一氨基酸 B. 形成不完全的多肽链 C. 密码子存在简并性 D. 形成了终止信号 题目5 由于细胞在减数分裂的末期对外界环境条件具有较大的敏感性( )。

选择一项:
A. 突变就不能通过有性生殖方式传递给后代 B. 任何时期的细胞都能够发生基因突变 C. 体细胞突变就具有更重要的意义 D. 性细胞时期突变的频率比体细胞时期高 题目6 关于突变率,错误的是( )。

选择一项:
A. 突变体占观察总个体数的比例称为突变频率 B. 突变是随机发生的,突变率是不确定的 C. 同一基因突变率在一定条件下是相当稳定的 D. 不同的基因,突变率是不一样的 题目7 末端缺失染色体的断头可能与另一末端缺失染色体的断头重接,成为( )。

选择一项:
A. 双着丝粒染色体 B. 缺失杂合体 C. 无着丝粒片段 D. 缺失纯合体 题目8 鉴定细胞内是否发生染色体的缺失,需要观察( )。

选择一项:
A. 减数分裂中的染色体联会 B. 植株表现的性状 C. 有丝分裂中的染色体复制 D. 杂交后代的育性 题目9 存活的缺失杂合体的F1有时会出现( )。

选择一项:
A. 位置效应 B. 剂量效应 C. 假显性现象 D. 致死现象 题目10 重复的位置效应是指( )。

选择一项:
A. 同一等位基因在染色体的位置不同,表型效应也不同 B. 基因的拷贝数改变,导致表型发生变化 C. 改变了基因之间固有的平衡关系,影响生物体的生长发育 D. 形成了重复圈,影响生物体的生长发育 题目11 只是同一条染色体上遗传信息重排的结构变异属于( )。

选择一项:
A. 倒位 B. 易位 C. 缺失 D. 重复 题目12 发生在非同源染色体之间的结构畸变,是( )。

选择一项:
A. 缺失 B. 倒位 C. 易位 D. 重复 题目13 易位杂合体邻近易位点的连锁基因之间的重组率,往往( )。

选择一项:
A. 不发生变化 B. 与易位的发生无关 C. 低于正常个体的重组率 D. 高于正常个体的重组率 题目14 普通小麦属于( )。

选择一项:
A. 亚倍体 B. 异源多倍体 C. 同源多倍体 D. 超倍体 题目15 植物组织培养的培养基中,微量元素有( )。

选择一项:
A. Ca B. Mn C. Mg D. K 题目16 下列属于植物组织培养培养基中大量营养元素的是( )。

选择一项:
A. Mn B. B C. Cu D. P 题目17 在植物组织培养中,旨在繁殖出相当数量的无根苗的培养属于( )。

选择一项:
A. 初代培养 B. 生根培养 C. 继续发育 D. 继代培养

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