意外事故的预防和教育
意外事故的预防
对小儿意外事故的预防，应根据儿童容易发生意外事故的原因，做好如下主要几方面的安全措施。
生活用品 —4 岁以前小儿睡的床应有床栏，以防坠床。
—热水瓶（器）、电器、火柴棍、剪等应放到小儿取不到的地方，以免发生烫伤、烧伤、触电及割
伤。
—室内装烤火炉应有安全措施，并定期清扫，防止发生煤气中素。暖气管道应加罩以免烫伤。
玩
具
1、给孩子选择玩具除了根据年龄的特点，还应符合安全卫生的要求。
2、不给小儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品，如珠子、扣子、棋子、别针、图钉、硬
币、小刀、剪子等，以免塞入耳、鼻，放入口中误吞，造成耳、鼻、气管及食管异物，刺伤，割
伤及中毒等。
3、大型玩具，如滑梯、跷跷板、攀登架等应定期检查是否牢固，有无损坏，损坏后要停止使用及时
维修，玩耍时要有成人在旁照顾。
4、易燃、易爆物品不能给小儿玩耍。
食
物
1、为防止发生食物中毒，应切实加强食品卫生管理。
2、儿童食品应严格选择，保证新鲜、无毒、腐败变质以及过期的食品不能食用。
3、食物应严防污染、变质。
4、幼儿在臼齿未完全萌出前，不应给整粒的瓜子、花生、豆子及带刺、带骨、带核的食物，
以免发生意外
避免意外事故的安全教育
通过各种途径和方式，向社会、家长、保教人员及儿童进行各种安全教育，预防和减少儿童
发生意外事故。
1、照顾好每个孩子，做到放手不放眼，放眼不放心，凡孩子活动的周围环境， 都应有安全设施。
对易发生意外事故的情况应有预见性。
2、护理孩子时，不能用提物的方式，突然提起小儿的手臂，或用粗暴的动作给幼儿穿脱衣服，
以免引起脱臼。
3、手提开水桶（或汤）要加盖，要防止小儿从旁边突然冲过来。给幼儿洗脸、洗脚、洗澡，要先倒
冷水后倒热水，以防烫伤。
4、培养儿童良好的饮食习惯，进餐时细嚼，勿狼吞虎咽，以免将鱼刺、骨片及果核吞入。
5、儿童进餐时切勿惊吓、逗乐、责骂，以免儿童大笑、大哭而将食物吸入气管。
6、普及各种常见意外事故的急救知识。
一点生搬硬套的感觉都没有！
很有条理的文章！
预防和应对意外伤害事故
一、教学目标
1、教育学生增强自觉遵守交通法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致交通事故的发生。
2、正确使用各种设施，具备防火、防盗等知识技能。
3、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
二、教学重点、难点
了解预防生活中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
三、教学过程
1、交通意外
（1）中小学生交通事故为什么如此频繁呢？
根据分析，除了驾驶员因素和道路状况之外，还与我们自身生理、心理和安全意识分不开。尤其应当注意的是在中小学生交通事故中因为中小学生自身违章所造成的伤亡占有很大的比例。我们不能漠视血的教训！从生理上来讲，中小学生发育尚不成熟，眼睛视角狭窄，不容易发现临近车辆，遇到险情缺乏经验。从心理上来讲，中小学生年幼好玩，有的在公路上追逐打闹、游戏，甚至扒车。从自身意识上来讲，中小学生交通安全意识比较淡薄，在马路上，一些学生为了赶时间把自行车蹬得飞快，或是忙于与同学闲谈，根本不注意来往车辆，有的边走路边玩手机，等等，这些情况的存在，发生各种交通事故就在所难免了。 交通事故造成的灾难是巨大的，但也是可以减少和预防的。交通法规是“生命之友”，是一路平安的全程车票。只要人人遵守交通法规，就能有效地预防交通事故，保障家庭幸福。2004年5月1日起在我国施行的《中华人民共和国道路交通安全法》，赋予每一个使用道路、车辆的人以权利；遵守交通法律法规也是每一个使用道路、车辆的人的义务。权利与义务相伴，出现违规不仅会发生人身伤害事故，而且还要承担相应的法律责任。
（2）中小学生在交通安全方面，应注意哪几方面？
A：横过道路时，不能从障碍物、静止的车辆后突然横穿马路，尽量避免在弯道后方横过马路。这是因为，路边的障碍物、弯道处，都会影响机动车驾驶员的视线，从而导致事故的发生。B：未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。骑车转弯时，应让直行的车辆、行人先行；相对方向行驶右转弯的车辆让左转弯的车辆先行。骑自行车不能任意行驶，一次违规，可能没有遇到事故，但是随着违规次数增多，骑车人遵守交通规则的意识就会逐渐淡薄，遭遇事故的风险就会逐渐上升。防止惨祸发生要做到：不抢行、不逆行、不骑车带人；定期检修自行车，以免因车闸失灵等原因发生交通事故；禁止骑车撒把、下坡不捏闸和骑车下台阶，禁止骑自行车时抓住机动车辆尾随行进。C：通过路口时，应按交通标志、标线的指示，让优先通过的车辆先行。在无交通标志、标线的路口通过时，应在路口外慢行或停车暸望，让右方道路的来车先行。
2、除了交通意外事故外，盗窃也是令人很讨厌的。盗窃财物历来是最为典型的“常见罪”、“多发罪”，约占整个刑事发案率的70%多。对盗窃财物的犯罪防范，历来是治安防范中的重中之重。
（1）那么为了保障财产安全就要掌握一些放到技能，常用的方法有哪些那？
防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可
靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。
（2）具体到中学生又该注意什么呢？
①．最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。
②．不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将会后悔莫及，这种教训是惨痛的。
③．发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多，其神色必然慌张，则需要进一步盘问，必要时还可请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门尽快来人做调查处理。
④．同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全值班，协助学校保卫部门做好安全防范工作。通过参加值班、巡逻等安全防范工作实践，不仅可保护自己和他人财物的安全，而且还可增强安全防盗意识，锻炼和增长自己社会实践的才干。
⑤．注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防"不速之客"复制或伺机行窃。
⑥．一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对：立即报告老师或学校保卫部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。不得翻动现场的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义；配合调查，实事求是地客观回答公安部门和保卫人员提出的问题。积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报，学校保卫部门和公安机关有义务，有责任为提供情况的同学保密；如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。
3、生活中常见的火灾隐患有：
①．乱扔烟头、晚上把点燃的蚊香放在床、窗帘附近，大扫除时随意焚烧垃圾、杂物； ②．电视机连续使用时间不能太长，通风要好，看完电视要及时拔电源插头；
③．电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，颇受同学们青睐。但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。
4、同学们，法律告诉我们学生在校发生的意外并不一定都是由学校负责，希望我们同学在了解了相关的法律后，能清醒地认识并引起足够地重视。同时，《中学生行为规范》的条文中，要求我们课间要文明休息，不要打闹嬉戏等；当我们发现其他同学有一些比较危险的行为时，首先应该劝阻他们；劝阻不成，应及时告诉老师，以便老师在第一时间劝阻教育，以免伤害事故的发生。我们的同学还有你们的家长不要走入这样一个误区：只要学生在校出事学校一定负全责。到底谁负责要依据法律。校园伤害事故谁都不想发生，一方面学校要提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施，应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，另一方面学生应当遵守学校的规章制度和纪律，在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险的行为，这样才能有效避免伤害事故的发生。
5、总结：一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
