教师普及法律知识总结报告三篇
传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。以下是整理的教师普及法律知识总结报告资料，仅供参考，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。
教师普及法律知识总结报告一
有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习了《守则》和《规范》，当我成为教师的时候，学习了《教师法》、《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。
通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会、为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《x普法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。
在学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》和《x普法》后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意、家长放心、社会认可，不体罚和变相体罚学生、不讽刺、挖苦、威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好“一个教师不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活使我感悟到：教师的人生还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来，在教育过程中贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《x普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
教师普及法律知识总结报告二
在这次活动中，我重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民办教育促进法》等，着重学习了《教师法》。通过学习，进一步提高了自己的法律意识，收益很大。
(一)遵守、律和职业道德，为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”，自古就有“教书育人，为人师表”的说法。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师普及法律知识总结报告三
作为一名即将毕业的大学生，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，即将迎来就业的季节。当我们静下心来时，都不可不面对一个严肃的问题：不论是用人单位录用新员工，还是大学毕业生等其他求职者成功进入了新单位，都不可避免的会涉及到劳动合同的签订问题。因此我们必须先学会如何签订以及如何签好劳动合同，为以后劳动争议的发生减少隐患，保护自己的权益。
如何了解，通过什么方式了解，怎么样才能迅速的提高认识，我想最好的办法就是学习《劳动合同法》，学习劳动法，可以增长我们的知识理论和社会见识，为以后走上社会打下坚实的基础。以下就是我学习后的对《劳动法》的认识与理解。
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。当前我国正在进行的社会变革充满活力，但也带来不少矛盾和问题。如：在劳动关系中，不签劳务合同，劳动合同短期化，劳动者随意离岗，劳资双方冲突不断加剧，农民工的权益受剥夺、受侵犯等。而《劳动合同法》颁布与实施，恰恰总结了我国的立法经验，借鉴国外的成熟做法，开门立法，解决了劳动关系中的这些突出问题。所以，它是一部切合实际的好法。对于更好地保护劳动者合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，促进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。
首先，劳动合同法明确了保护劳动者的价值取向，有利于维护劳动者的合法权益。劳动关系双方主体经济地位的不平等决定了立法必须给予劳动者倾斜保护。劳动合同法旗帜鲜明地规定保护劳动者的合
法权益，并在具体内容中强化了对劳动者保护的力度，如针对实践中事实劳动关系大量存在的现状，劳动合同法强调订立书面劳动合同是建立劳动关系的基本要求，并加大了用人单位不订立书面劳动合同的法律责任;针对合同短期化现象严重的情况，劳动合同法扩大了无固定期劳动合同的适用情形，力图通过法律的规范和引导促使更多无固定期劳动合同的适用，从而实现劳动关系的长期稳定;针对用人单位随意解除劳动合同的情形，劳动合同法细化劳动合同解除的情形和程序，加强了对劳动者解雇的保护;针对违约金条款滥用的现象，劳动合同法限定了劳动者承担违约金的范围，仅在服务期条款和竞业限制条款中可以适用违约金。劳动合同法充分体现了劳动法的社会法特性，符合倾斜保护劳动者的理念，它的实施对于保护劳动者这一弱势群体的合法权益，将发挥重要的作用。
其次，劳动合同法明确了劳动关系双方的权利义务，有利于减少劳动纠纷，构建和发展和谐稳定的劳动关系。劳动合同是规范劳动者和用人单位之间劳动权利义务关系的协议，劳动合同法明确了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等内容，通过规范双方的行为，使劳动者和用人单位能够依法订立劳动合同，并严格依照法律规定和合同约定履行合同，以维护稳定和谐的劳动关系。劳动合同法不仅明确保护劳动者，也同样保护用人单位的合法权益，如为了保护用人单位的商业秘密，维护良好的竞争秩序，劳动合同法规定用人单位可以在劳动合同中约定保密条款;对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与其约定竞业限制条款;为了让用人单
位充分行使经营自主权，劳动合同法规定用人单位有权建立和完善规章制度。劳动合同法通过规范劳动关系双方的行为，达到“构建和发展和谐稳定的劳动关系”的终极目标。
劳动合同法通过构建和发展和谐稳定的劳动关系，有利于促进和谐社会目标的实现。党的x大报告提出要建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。和谐社会要靠全社会共同建设，劳动关系和谐是和谐社会的基础，劳动合同法明确劳动者和用人单位之间的权利义务，规范双方的行为，有利于劳动关系双方和谐相处，以形成社会和谐人人有责，和谐社会人人共享的生动局面。
正所谓“和”----是要让社会主义的大家庭中的每一位成员人人都有饭吃，而“谐”----是要让社会主义的大家庭中人人都可以讲话。因此《中华人民共和国劳动合同法》的通过与实施，不可不说是我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑，是我国社会进步，民主与法制建设的一个重要表现。
学习了《劳动合同法》的有关内容，只要我们充分运用这些知识并把它们联系到实际当中去，我们就会在以后的求职、就业，甚至发生劳动争议需要进行劳动仲裁时，少走许多弯路、错路。
农村法律知识普及调查问卷
摘 要：我国自古以来就是一个农业大国，九亿农民是一个多么庞大的群体。同时也为响应国家“依法治国”的号召和构建和谐社会的畅想，寻求依法治国的关键。现阶段我们国家近些年经济发展虽然取得了突飞猛进的进展，但是这个过程中仍然存在许多问题，其中农村问题仍然是主要的问题。在经济发展的同时人们的法律意识也有了很大程度的提高。中国社会的现代化进程很大程度上取决于农村社会的现代化。所以了解基层人民的生活和思想上认识的变化尤为重要。通过对周边村庄的实地考察，深入走访，以法律调查问卷，座谈交流等形式开展本次调研，最终掌握了相关的第一手数据资料。本文具体阐述了农村法律知识普及的现状，并做出相应的未来预测，并提出了一些行之有效的方法以切实改善农村法律知识普及的现状，促进当地的全面发展。
【关键字】 农村 法律知识 普及程度
一、调查概况
1.1 调查背景和目的：如今农民这个庞大的群体在我们国家占据了将近70%的人口，农民问题一直以来就是我当工作的重中之重，现阶段乃至以后的很长时间内，农民问题依旧关系着我们的民生国。所以我们不能忽视农村问题。进入21世纪以后，人们的生活水平已经有了很大的改善，人们已经解决的温饱问题，即将面对的便是如何进行精神文明的建设，精神文明建设在现阶段显得尤为重要。
1.2 调查对象的选择：共分为三个部分：一是广大农民群众，包括曾经接受过法律服务和没有接受过法律服务两大类。我们觉得这种分类十分有必要，一方面前者对基层法律服务有着最为直接的感受，他们的看法和意见直接反映了基层法律服务的现状。另一方面后者在农村占绝大多数，更具代表性。这对我们了解农村法律服务的真实面貌同样具有十分重要的意义。必须指出的是，未接受法律服务并不意味着他们没有遇到法律纠纷，而是到底是何种原因是他们与法律服务擦肩而过？追寻其中的原因，显然具有十分重要的理论和现实意义。第二部分访谈对象是对村干部。主要是为了了解法律知识普及的现状，以及在满足农村法律需求方面所发挥的重要作用。与农民访谈不同的是，这部分访谈大多不是以正式方式进行的，往往是闲聊时候得到我们想要的信息，这些信息同样具有可信度。第三部分则是外出务工者，他们现在已经成为了备受社会关注的群体，农民工同样需要接受法律方面的知识，这样才能够在工作中合法权益不受侵害。近些年来时常有拖欠农民工工资的不法行为的发生，这样的时间屡禁不止。其中一个重要的原因就是农民工不懂法，不知道用法律的武器来保护自己。这三个部分共同构成了我们此次调研的选择范围。总体而言具有比较好的代表性。 11.3 调研内容：此次我们调研内容大体上从两个方面两即权利和义务展开。这里所说的权利和义务与我们往常的理解不同。它是指当他们遇到问题时应当如何维护自己的权利，通过哪些途径来维护。如何利用法律的手段来调节相互之间的矛盾。我们在这个过程中要相
1 信法律相信社会的公正，只有这样我们的法制建设才会更进一步。义务是指每个人都有维护自己权利的义务，处处忍让则会使得人们对维护自己权利的淡忘，这样同样会助长侵犯权力行为的泛滥，我们要利用国家赋予我们的权利来维护社会的法制，每个人维护自己的权力其实就是对我们社会法制建设的帮助。这两条主线贯穿了我们整个调研的始末。
1.4 调研方法的选取：在这次调研的过程中，我们主要采用了问卷调查与面访相结合的手段，两者相辅相成。问卷调查在此次调研过程中依旧发挥了重要作用，并没有因为调研群体的特殊性而影响它应有的作用。它是我们了解基层法律知识普及现状的一种重要手段。在进行的基层调查之前，我们不应该受到某些传统思想的误导认为：必须正视被调查者文化素质普遍不高，缺乏社会调查常识的现实，从而认为应该少用书面调查的形式。但是事实上这些看法都是很不对的，是对基层群众的固有偏见。我们调研过程中接触过的农民已经与我们原来印象中的不太一样了，文化程度有比较大的提高，也接触了比较多的外部信息，他们普遍对外部信息比较关心，社会常识也有着比较好的了解。对我们此次的调研他们并没有表现出敬而远之，相反很热情的配合我们的调研。为我们调研的顺利实施提供了有效的保障。
1.5 调研优势及说明：随着我们国家的发展壮大，农村人口素质已经有了很大程度的提高，但是在一定程度上仍低于城市，所以选择农村作为突破口借以寻找中国走建设法治社会道路所面临问题的解决办法。
鉴于我们国家选择走法制建设的道路，应该先从农村着手，在农村普及法律知识这是我们法制建设的基石，也是施行“依法治国”这一基本国策的切入点。正是在这样的基础上，为依法治国这一国策的施行奠定了基础。所以加强农村法律知识普及力度便显得尤为重要。
二、调查结果
此次问卷共十八道题目，都采取选择题的形式，问题本身没有正确答案，没有对错之分。此次调研我们选取了60个调查对象。从回收的问卷中看，男性有34人，女性26人，分别占总体的56.7%和43.3%。按发放问卷的基本情况来看处于合理的比例范围之内，因此调研的结果可以大体上反应农村法律知识普及情况。 以下是问卷的数据统计分析：
1.您认为以下哪一部或哪几部法律与你的关系最为密切（ ） A刑法 B民事诉讼法 C财产继承法 D土地法 E 婚姻法 F 人口和计划生育法
数据分析：调查中发现，大家对于自己比较了解和关注的的法律主要是刑法和民事诉讼法都占了26.67%，再就是继承法和土地法各占16.67%和13.33%。关注比较少的是人口和计划生育法。这说明大家还是比较关心与自己息息相关的法律，这也可以在近些年来农民工讨薪难等问题中有所体现。另外我们也可以发现现今农村对计划生育法的关注度虽然相比于之前有所改善，但是还是有待进一步提高。通过面访得知，这其中很大一部分原因依旧和“重男轻女”的传统思想占上风有比较大的关系。 2.法律是否在您脑海中形成了认识？
A 完全形成 B 形成了一点 C还没形成 D 没有概念
数据分析：调查中我们可以发现，法律在人们的脑海里面已经形成意识的占到73.33%，这是比较乐观的，现在很多农民在遇到问题时会选择求助于法律而不仅仅只是沉默或者使用暴力。但是其中有60%的人觉得法律在他们的脑海里只形成了一点认识，这个我们要引起重视，可以对它们好好加以利用，将他们转化成更为乐观的。剩下26.67%的人尚未形成明确的认识，这个要在以后将之加以转化 3.您平时会主动关注法制节目吗？ A 经常，而且很喜欢 B 偶尔，喜欢程度一般 C 没有，不喜欢
数据分析：通过调查分析，在农村里面有越来越多的人开始关注法制类节目，差不多占据了总数的89%，这是一个很好的现象，说明大家开始更加关注法律，法律意识相比于以往有了很大的提升。在关注法制类节目的同时，自己对一些法律问题可以形成比较深刻的认识。同时这种现象也对我们法治进程有很大的帮助。
4.您主要通过哪种或哪几种渠道了解法律信息（ ） A 通过电视节目 B 通过相关报纸书籍 C 通过互联网 D 通过和别人的交流 E 现场宣传
数据分析：通过调研我们可以发现，通过电视节目来了解法律信息的村民占了调查总人数的49%，另外通过相关报纸书籍和互联网了解法律信息的分别占了19%和11%，这个现象还是比较合理的。近些年随着互联网的飞速发展，通过互联网关注法律信息的比例正在呈现上升的趋势。通过现场宣传的虽然仅仅占据了6%，但是通过访谈得知它的作用还是很显著的，能让人较深的印象。村民对这种方式还是比较欢迎的，相信在以后通过这种了解法律信息的比例还会继续上升。
5.您觉得您对法律了解多吗？ A 了解较多9% 4 B 了解一些84% C 一点都不了解 7%
6.生活中往往有“人情大于国法”的现象，您的看法是 A 赞同 B反对 C不完全对，看情况而定
数据分析：调查中我们可以发现，有26.67%的人赞同人情大于国法这一观点，13,33%的人持反对意见，绝大部分人认为这个还需要看情况而定，不能一概而论。这个现象还是比较符合我国国情的，人情味比较重。很多情况下确实存在法理不外乎人情的情况，所以大部分选择了视情况而定，这种现象还是比较合理的。这说明大家对法律的认识已经能做到比较客观 7.您知道有“法律援助”吗？
A知道 B 知道且了解 C 只是听说过 D 不清楚
5 数据分析：大部分人还是知道有法律援助的，但是知道且了解比较多的占20%，13.33%的人只是停留在听说过而已，剩下的16.67%则是不清楚有这么个东西，在访谈中我们提起的时候他们依旧觉得比较新鲜。这也间接的说明了这方面的宣传还是不到位，真正知道且了解的只占了20%，相信通过加大宣传力度，这还有很大的发展空间。 8.您认为法律的主要作用是什么？（ ） . A 保护人民的权益
B 规定人们的义务规范人们的行为(管理人民) C 维护社会次序(惩罚犯罪) D 统治阶级的工具(管理国家) F说不清
数据分析：通过调查可以知道，在大部分人的心中法律的作用还是为了保护人民的利益，规范人们的行为、惩罚犯罪以及管理国家的工具分别占13.33%、20%、16.67%，总体而言还是比较均衡，有多种认识还是可以接受的。这也说明目前的法律还是不够完善，在以后的宣传中，更要彰显法律公正的地位，实实在在为人民服务，切实保障人民的根本利益。 9.当您权利受到侵害时，您首先想到的是（ ） A拿起法律武器来保护自己 B用武力解决 C通过关系协商解决
D 惹不起，还是忍忍吧 ，自认倒霉 E根本不在意
6 数据分析：调查中我们可以发现，当自身权益受到不法侵害时，56.67%的人会选择用法律的武器来保护自己，23.33%的人会选择通过关系协商解决，通过武力和自认倒霉的各占6.67%，这个还是值得肯定的，这个过程也更加合法化了，已经不是原先单单的通过武力和保持沉默，说明大家自我保护意识已经有了很大的提高，更加懂得如何正确的行使自己的权利。 10.您认为我国目前的法律有什么看法（ ） A 很完善，对所有公民都是平等的
B 还不够完善，略有不平等，没有充分保护底层劳动人民的利益 C 不完善，非常不平等，劳动人民没有得到保护 D 没有想法
数据分析：通过调研可知，有73.33%的村民认为目前的法律依旧不完善，有待提高，没有很好的保障底层劳动人民的合法权益，并没有做到完全的公平公正，依旧存在一些漏洞需要弥补，认为目前法律制度很完善和没有想法的各占13.33%，这也给我们提了一个醒，法律要想真正做到公正公平还有一段路需要走，不能仅仅停留在口头上，要让广大人民切实感受到它的逐步完善给大家生活带来的变化。
11.您觉得通常所说的“民告官”获胜的机会大吗？（ ）
A 根本不可能 B 机会很小, 但还是有可能的 C 只要有理就能获胜
数据分析：对于民告官大家普遍认识是获胜机会很小，但还是存在可能性的占总人数的56.67%，而认为根本不可能和只要有利就可以获胜的分别占26.67%、16.67%.这也说明了大家一个普遍的心理，民告官确实比一般的案件更有难度，自信心明显不足，民告官民明显处于弱势，虽然有时候更有理。只是因为这样的案例胜的例子比较少，大家找不到可以倚靠的
7 先例。但是还是对法律抱有信心觉得还是有可能的。另一部分人里面有人有过这样的经历所以便认为完全不可能，都是官官相护的，底层人民总是被欺压，这样就容易感染周围的人，虽然他们没有这样的经历。认为只要有理就可以获胜只占了一小部分，他们相信公道自在人心，对法律有着美好的憧憬，他们是法律的拥护者
12.您认为通过哪些手段可以对法律的有效施行起到较好的监督作用（ ） A报刊，电视广播等新闻舆论的监督 B党委，政府，人大，政协等领导机关 C群众监督
D执行机关自我约束 E其他
数据分析：调查中我们发现，大约有三分之一的人认为法律的有效施行应该接受人民群众的监督，以便让法律切实保障人们的合法权益。有26.67%的人认为应该由党委政府等领导机关加大监督力度，保证法律的公平公正。另外有13.33%的人认为新闻舆论也应该起到监督作用，这个方式的监督还是有比较大的上升空间。
13.您认为法律对于您村经济和社会发展的作用怎么样？ A 非常重要 B比较重要 C重要 D不清楚
数据分析：有96.67%的人认为法律对于自己村的发展有着重要的作用，说明绝大部分人还是肯定了法律在经济发展和人们日常生活中的作用，认为非常重要的占到了53.33%，这也是一个很好的预示，大部分人对法治发展的未来还是有着很大的期待的。 14.必要时您会主动到法院起诉，主动寻求司法帮助吗？为什么？（ ） A会，它很有效 B不会，成本高 C有时会，毕竟太麻烦 D不会，没用
数据分析：对于寻求司法帮助的主动性，有40%的人认为他们不会主动寻求，因为对他们来说成本太高了，他们可能会负担不起，其次是33.33%的人觉得太麻烦了有时会选择主动求助，只有16.67%的人认为它很有效，会主动寻求帮助，10%的人觉得他们不会去主动寻求，因为没有什么用。这也反映出了一个问题，寻求司法帮助的成本对于农民群众来说也许还是有些高昂，而且程序相对来说比较繁琐，这让73.33%的群众选择不会主动寻求司法帮助，虽然他们心底里想这么做，他们有法律意识，但是最后迫于压力选择被动。倘若可以把费用和程序这些问题解决，我相信主动寻求司法帮助的比例会有很大程度的上升，也对法治进程顺利实现有很大帮助
15.如果您的工资被老板恶意拖欠，您可能会采取以下哪种或哪几种方式维护自己的合法权益（ ）
A不断纠缠 B找人教训报复他一下 C 通过法律途径解决 D算了，自认倒霉
16.您最想了解的是哪方面的法律知识？ A 关于治安管理方面的规定 B 关于劳动保护方面的规定 C 关于权利与义务方面的法规 D 关于各种常用法律法规的基本介绍
数据分析：这道题的问卷调查现实的还是比较均衡的，因为随着村民法律意识的不断增强，对于自身息息相关的法律法规了解的欲望还是表较强的，希望能通过法律的手段保护自己的合法权益的意识也在不断提高。
17.您希望通过哪些途径给大家普及法律知识？
A 在公共场合定期进行法制宣传图板展览及张贴普法宣传画 B 定期开办有关法律知识讲座 C 组织观看法律宣传片（录像，电影） D 开通法律咨询热线电话
E 定期举办一些相关的法律知识趣味竞赛
数据分析：通过调查我们可以知道，人们还是倾向于遇到问题时通过电话咨询，这样比较方便，占了调查总人数的40%，另外各有20%的人支持顶起进行法制宣传展览和组织观看法律宣传片来普及法律知识，选择举办知识讲座的人只有6.67%，他们觉得这个比较死板枯燥乏味，效果不显著。有13.33%的人选择新兴的法律知识趣味竞赛来普及法律知识，寓教于学，在欢声笑语中提高自己的法律知识
18.您认为要提高农民的法律意识，下列哪些因素最为重要（可多选） A 提高农民的科学文化素质 B 加快农村经济发展 C 加强立法 D 加强农村执法和司法
E深入普法 F 健全、落实村民自治 G 其他
数据分析：通过调查我们可以知道，有24.14%的人认为提高农民的科学文化素质是提高法律意识的前提，科学文化素质是基石。有20.69%的人认为在提高科学文化素质的基础上深入普法可以很好的提高农民的法律意识。17.24%的村民认为加快经济发展是提高科学文化素质和提高法律意识的根本保障，只有建立在解决温饱的基础上谈这些才有实际的意义。另外有13.79%的村民认为加强立法和健全落实村民自治也对提高大家的法律意识有所帮助。
三、调研总结
总体来说按回收问卷的基本情况来看此次调研结果基本处于合理的比例范围之内，具有比较高的真实性和代表性。因此调研的结果可以大体上反应目前农村法律知识普及情况。 纵观调研过程我们可以发现，村民的法律意识相比于以往已经有很大程度的提高，说明近些年来我国的法制建设取得了很好的效果，大家对法律的认识已经能做到比较客观，不再单纯片面的看待问题。近些年来在农村里面有越来越多的人开始关注法制类节目，差不多占据了调查总人数的89%，这是一个很好的现象，说明大家开始更加关注法律，法律意识相比于以往有了很大程度的提高。村民在关注法制类节目的同时，自己对一些法律问题可以形成比较深刻的认识。近些年随着互联网的飞速发展，通过互联网关注法律信息的比例正在呈现上升趋势。这些现象都对我们加快法治进程有很大的帮助，以上这些取得的成就是值得肯定的。 但是通过问卷和访谈，也暴露出了许多问题，应亟待解决。比如说当村民遇到侵害到自身合法权益的问题时很多人会想到司法求助，但是由于司法求助的成本比较高而且程序比较复杂，会让许多村民忘而却步。调查中我们可以发现，大家还是比较关心与自己息息相关的法律，这也可以在近些年来农民工讨薪难等问题中有所体现。他们开始逐渐意识到法律对他们自身的重要性，当他们遇到问题时知道该如何维护自己的权利，通过哪些途径来维护，如何利用法律的手段来调节村民相互之间的矛盾。另外我们也可以发现现今农村对计划生育法的关注度虽然相比于之前有所改善，但是还是有待进一步提高。通过面访交谈得知，这其中很大一部分原因依旧和“重男轻女”的传统思想占上风有比较大的关系。
通过调查我们也可以看到，有73.33%的村民认为目前的法律依旧不完善，有待提高，没有很好的保障底层劳动人民的合法权益，并没有做到完全的公平公正，依旧存在一些漏洞需要弥补，大约有三分之一的人认为法律的有效施行应该接受人民群众的监督，希望在以后的法制宣传中，更要彰显法律公正的地位，重新给我国的司法塑造一个公平公正的形象，实实在在为人民服务，以便让法律切实保障人们的合法权益。
四、调查建议
1、创新普法新形式。开展普法教育，营造一个良好的学法氛围，各级党委、政府、各部门要鼓励满足农民的学法愿望。极大的调动农村广大干部群众的学法热情，变被动为主动。同时要把普法教育与遵纪守法光荣户、文明户、先进个人评比结合，与解决农民的实际问题结合起来，让农民充分感受到法律的权威，依法行使自己的权力，增强民主意识和参政意识。
2、可以建立一个学生志愿者法律援助体系。通过与各大高校建立合作，定期面向农村开展一些大学生暑期下乡活动，对村民进行法律知识方面的培训。在学校和农村之间建立一个良性互动，这样做一方面可以缓解农村法律人员短缺的局面，弥补相关方面的空缺。另一方面也可以让大学生得到一些实践性的锻炼，提高大学生的动手能力和与人交往能力，这可以说是一个双赢的结果。
3、探索普法工作新方法。加大对法律知识的宣传力度，在农村所在地区开通电话咨询热线，配备有较高法律素养的人员对村民日常遇到的问题给与解答，给条件困难的群众提供免费的法律援助。另外可以定期开展一系列的图片展、组织群众业余时间观看法律宣传片。定期开展座谈会，在座谈会上有各方面的法律专家，大家自由提问，可以与法律方面的专家面对面的沟通交流，提高针对性。
注释：[1] 鹏 飞.《当前农村普法依法治理工作的现状及建议》2009-9-10 10-51-13
[2] 李 智.《中国农村法律知识普及读本》上海大学出版社(2010年6月1日)
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年8月10日
结构把握的很好，很合适用来做模板
太崇拜作者的学识。
