南宁市2019-2020学年六年级下学期数学月考试卷(3月份)A卷

时间:2020-09-16 20:36:08 浏览量:

南宁市2019-2020学年六年级下学期数学月考试卷(3月份)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 解答题 (共3题;
共42分) 1. (16分) 口算。

4×0.5=        7×0.03=     0.25×4=      1.25×8= 3.2×0.5=     4.1×2=     0.55×0.2=     8×2.5= 0.21÷0.7=     4.5÷9=     7.2÷0.9=      3.8÷3.8= 6.3÷0.7=      0.64÷8=    6.6÷0.06=     4.8÷1.2= 7×7.2=       0.3×0.3=   2.5÷0.05=     90÷0.3= 2. (16分) (2019五下·郸城期末) 用简便方法计算. (1) 0.125×32×2.5 (2) 7.6×6.6+3.4×7.6 (3) 5.74×99+5.74 3. (10分) 解方程. 二、 填空. (共13题;
共26分) 4. (2分) 65平方米25平方分米=________平方米 5. (2分) 如果把一个底面直径是2分米的圆柱的侧面展开后是一 个正方形,那么圆柱的高是​________分米,侧面积是________平方分米。

6. (2分) (2019五下·濮阳期末) 一个圆柱底面直径是2分米,把它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是________分米,体积是________立方分米. 7. (2分) (2018·天河) 如图是一个圆柱体的侧面展开图,原来这个圆柱的体积可能是________或________cm3。( 取3.14) 8. (2分) 一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆锥的体积是30立方分米,那么圆柱的体积是________立方分米;
如果圆柱的体积是30立方分米,那么圆锥的体积是________立方分米;
如果它们的体积和是24立方分米,那么圆锥的体积是________立方分米,圆柱的体积是________立方分米。

9. (2分) (2018·武隆) 一个圆柱形木块的体积是72dm3 , 把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是________dm3。

10. (2分) (2019·蜀山) 把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。

11. (2分) 制作一个无盖的圆柱水桶,有以下几种型号的铁皮可供选择。你选择的材料是________和 ________。用你选择的材料做成的水桶容积是________立方分米。

12. (2分) 有一个长30厘米,宽20厘米,深10厘米的长方体水箱.它的容积是________升。

13. (2分) 把一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是________立方分米;
如果把这根圆柱再削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是________立方分米。

14. (2分) (2018·梁平) 在 :
、 :
、0.8:0.24、 四个比中,选两个组成比例是________。

15. (2分) (2018·海安) 24的因数共有________个,选择其中的四个数组成一个比例为________。

16. (2分) (2018·承德) 在36的因数中选出4个因数,组成比例是________。

三、 选择题. (共8题;
共8分) 17. (1分) 纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形是.( ) A .      B .      C .      D .      18. (1分) 一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积的和是36 ,圆柱的体积是( ) . A . 12     B . 108     C . 27     D . 9     19. (1分) 把一个半径为1分米的圆柱体的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱体的体积是( )立方厘米. A . 1     B . 3.14×6.28     C . 3.14×62.8     D . 314×62.8     20. (1分) 圆柱体有上下两个底面,它们是完全相同的两个________.两底面之间的距离叫做圆柱的________. 21. (1分) (2018·赣榆) 下面能组成比例的两个比是( )。

A . :
和2:3     B . :
和 :1     C . 9:1和5:45     D . 0.4:2.8和7:3.5     22. (1分) (2012·广州模拟) 甲、乙两人行走某段路程的天数之比是5:4,乙、丙两人行走该段路程的天数之比是3:2,那么甲走15天的路程丙要走( )天. A . 6     B . 7     C . 8     D . 10     23. (1分) 如果 和 相等,则m等于( ) A .      B .      C .      D .      24. (1分) 做一批零件,甲需要4小时,乙需要3小时,甲与乙的速度比是( )。

A .      B .      C .       四、 解决问题.(22分) (共6题;
共22分) 25. (3分) (2018·沧州) 计算下面图形的体积。

26. (3分) (2018六下·贺州期中) 一个圆锥形的小麦堆,底面周长是12.56米,高是0.9米,每立方米小麦重745千克,这堆小麦大约有多少千克?(保留整数) 27. (3分) 计算下面立体图形的体积:
28. (3分) 在一个有容剂刻度的瓶子里装水300毫升.把瓶倒放后,瓶里水的水平面在250毫升刻度线处,这瓶子的容积是多少毫升? 29. (4分) (2018·溧阳) 小芳生病了,在医院要输液250毫升,输液瓶为圆柱形,液面高度是10厘米(如图1).护士给小芳设置了平均每分钟2.5毫升的输液速度,20分钟后,空的部分高度是6厘米(如图2). (1) 这个输液瓶的底面积是多少平方厘米? (2) 整个输液瓶的容积是多少? 30. (6.0分) (2019六下·平舆月考) 把一个高为5cm的圆柱从直径处沿高剖成两个半圆柱,这两个半圆柱的表面积比原来增加80cm2 , 原来圆柱的体积是多少立方厘米? 五、 B卷 (共11题;
共22分) 31. (2分) 直按写得数 720÷12=________ × =________ 1﹣ ﹣ =________ 0.9×101﹣0.9=________ ﹣ =________ + =________ ( + )×56=________ × ÷ × =________ 32. (2分) 一盒纯牛奶3元钱,买6盒送1盒,给42名学生每人买一盒纯牛奶,要花________钱。

33. (2分) 小明买两样东西大约用了40元钱,可能是________元和________元;
可能是________元和________元. 34. (2分) (2018五下·深圳期末) 千米的是________千米;
________千克的 是 千克。

35. (2分) 四年级学生捡树叶,男生捡了360片树叶,比女生多捡20%,男生比女生多捡________片。

36. (2分) 三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同.三个数分别是________、________、________.(按从小到大的顺序填写) 37. (2分) (2019六下·武侯月考) 如图,梯形ABCD的面积为22平方厘米.点E在BC上,三角形ADE的面积是△ABE面积的2倍.BE的长为2厘米,EC的长为5厘米,那么△DEC的面积为________平方厘米. 38. (2分) 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米,圆柱体的体积是________立方米。

39. (2分) (2019五下·潮安月考) 用同样大的长20厘米,宽15厘米的若干小长方形拼成一个大正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?拼一个这样的大正方形,至少需要几个小长方形? 40. (2分) (2018·浙江模拟) 已知甲、乙两人在一个200米的环形跑道上练习跑步,现在把跑道分为相等的4段,即两条直跑道和两条弯道的长度相等。甲平均每秒跑4米,乙平均每秒跑6米。若甲、乙两人分别从A、C处同时出发(如右图),则他们第100次相遇时,在跑道________上。(填“AB”或“BC”或“DA”或“CD”)。

41. (2分) (探究题)把一个长5厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体截成两个形状、大小完全相同的长方体后,表面积最少增加多少?体积有变化吗? 参考答案 一、 解答题 (共3题;
共42分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 填空. (共13题;
共26分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 选择题. (共8题;
共8分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 四、 解决问题.(22分) (共6题;
共22分) 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 30-1、 五、 B卷 (共11题;
共22分) 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、

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