主题教育“回头看”情况报告标题50例
总体要求类
1.
一、全面把握“守初心”的深刻内涵；
二、全面把握“担使命”的深刻内涵；
三、全面把握“找差距”的深刻内涵；
四、全面把握“抓落实”的深刻内涵。
2.
一、学在深处，切实用新思想武装头脑；
二、谋在新处，切实用新思想指导实践；
三、干在实处，切实用新思想推动工作。
3.
一、在守初心中铸忠诚；
二、在担使命中显风骨；
三、在找差距中补短板；
四、在抓落实中见成效。
4.
一、学深悟透、融会贯通，确保理论学习有收获；
二、坚定信仰、传承基因，确保思想政治受洗礼；
三、只争朝夕、奋发有为，确保干事创业敢担当；
四、牢记宗旨、改进作风，确保为民服务解难题；
五、严于律己、修身立德，确保清正廉洁作表率。
5.
一是坚决做到“两个维护”，在坚定理想信念上下功夫；
二是坚决做到“两个维护”，在提高政治站位上下功夫。
三是坚决做到“两个维护”，在严明政治纪律上下功夫。
6.
一、切实强化理论武装，确保理论学习有收获；
二、切实坚定理想信念，确保思想政治受洗礼；
三、切实弘扬奋斗精神，确保干事创业敢担当；
四、切实践行根本宗旨，确保为民服务解难题；
五、切实保持政治本色，确保清正廉洁作表率。
7.
一、准确把握根本任务；
二、全面贯彻总要求；
三、切实紧盯主要目标；
四、有效落实重点举措。
8.
一、把牢总要求，务必全面贯彻、一体推进；
二、把牢目标任务，务必方向不偏、焦点不散；
三、把牢重点措施，务必有的放矢、精准发力。
9.
一是对标要求任务，狠抓贯彻落实，必须认真贯彻主题教育的总求，确保主题教育沿正确方向开展；
二是对标要求任务，狠抓贯彻落实，必须紧紧围绕主题教育的目标任务，确保主题教育取得预期效果；
三是对标要求任务，狠抓贯彻落实，必须积极推出切实到位的办
法举措，突出主题教育的地方特色。
10.
一是学懂弄通做实，做到理论学习有收获；
二是坚定信仰信念，做到思想政治受洗礼；
三是保持奋发有为，做到干事创业敢担当；
四是坚守人民立场，做到为民服务解难题；
五是保持政治本色，做到清正廉洁作表率。
11.
一、在推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实中抓紧抓好主题教育；
二、在推动全面从严治党向纵深发展中抓紧抓好主题教育；
三、在密切党同人民群众的血肉联系中抓紧抓好主题教育；
四、在奋力谱写新时代高质量发展新篇章中抓紧抓好主题教育。
12.
一是确保主题教育取得扎实成效，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉；
二是确保主题教育取得扎实成效，坚持目标导向和问题导向，全面贯彻落实主题教育的根本任务和总求；
三是确保主题教育取得扎实成效，坚持善作善成，把高标准高质量贯穿主题教育全过程，推动党中央部署不折不扣落到实处。
13.
一、开展主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要；
二、开展主题教育，是推进新时代党的建设的迫切需要；
三、开展主题教育，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要；
四、开展主题教育，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
14.
一、深刻认识到开展这次主题教育，对于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑至关重要；
二、深刻认识到开展这次主题教育，对于推进新时代党的建设至关重要；
三、深刻认识到开展这次主题教育，对于保持党同人民群众的血肉联系至关重要；
四、深刻认识到开展这次主题教育，对于加快推动高质量发展至关重要。
主要做法类
15.
一、切实把深入学习贯穿始终，做到入心入脑、知行合一；
二、切实把调查研究贯穿始终，做到求真务实、深接地气；
三、切实把检视问题贯穿始终，做到两个务必、自我革命；
四、切实把整改落实贯穿始终，做到勇于斗争、全面整改；
五、切实把制度建设贯穿始终，做到常态化、长效化。
16.
一、把学习教育贯穿全过程；
二、把调查研究贯穿全过程；
三、把检视问题贯穿全过程；
四、把整改落实贯穿全过程。
17.
一是高标准高质量开展主题教育，必须切实把学习教育贯穿始终，做到入脑入心、知行合一；
二是高标准高质量开展主题教育，必须切实把调查研究贯穿始终，树立问题导向，深入基层调研，解决实际问题，做到求真务实、深接地气；
三是高标准高质量开展主题教育，就切实把检视问题贯穿始终，做到两个务必、自我革命；
四是高标准高质量开展主题教育，必须切实把整改落实贯穿始终，做到勇于斗争、全面整改。
18.
一、通过抓好学习教育强化思想武装；
二、通过深入调查研究察实情出实招；
三、通过深刻检视问题明确改进方向；
四、通过强化整改落实确保善作善成。
19.
一、在学习教育上往深里走、心里走、实里走；
二、在调查研究上察实情、出实招、求实效；
三、在检视问题上有广度、有深度、有精度；
四、在整改落实上重点抓、持续抓、深入抓。
20.
一、坚持全面系统学；
二、坚持深入思考学；
21.
一、着力解决“学得假”的问题，防止“不真信”；
二、着力解决“学得浅”的问题，防止“不真懂”；
三、着力解决“学得散”的问题，防止“不真用”。
22.
一、加大学习教育力度，在往深里走上下功夫；
二、灵活学习教育形式，在往心里走上下功夫；
三、坚持理论联系实际，在往实里走上下功夫。
23.
一、着力抓深化，用心学起来；
二、着力抓消化，用情讲出来；
三、着力抓转化，用力做起来。
24.
一、把学习成效体现到政治能力的提高上；
二、把学习成效体现到主观世界的改造上；
三、把学习成效体现到实际工作的推动上。
25.
一、以坚定的理想信念坚守初心；
二、以真挚的人民情怀滋养初心；
三、以牢固的公仆意识践行初心。
26.
一、坚持领导带头学；
二、坚持集中研讨学；
四、坚持拓展方式学。
27.
一是抓好学习教育，强化理论武装，持续加强对党的科学理论学习；
二是抓好学习教育，强化理论武装，扎扎实实开展集中学习研讨；
三是抓好学习教育，强化理论武装，精心组织开展现场体验学习。
28.
一、深入开展革命传统教育；
二、创新开展形势政策教育；
三、加大先进典型教育；
四、持续跟进警示教育。
29.
一是把学习教育贯穿始终，在深化思想认识上下功夫；
二是把学习教育贯穿始终，在提高学习效果上下功夫；
三是把学习教育贯穿始终，在紧密联系实际上下功夫。
30.
一是狠抓调查研究，着力破解难题，深入基层、深入一线，认真做好蹲点调研；
二是狠抓调查研究，着力破解难题，明确重点、瞄准问题，深入开展专题调研；
三是狠抓调查研究，着力破解难题，总结运用调研成果，认真
讲好专题党课。
31.
一、带着任务走下去；
二、怀着感情蹲下去；
三、谋得良策带回来。
32.
一是把调查研究贯穿始终，需要提高思想认识；
二是把调查研究贯穿始终，需要突出调研重点；
三是把调查研究贯穿始终，需要用好调研成果。
33.
一、“沉下去”搞调研；
二、“敞开门”听意见；
三、“提上来”定对策。
34.
一是坚持问题导向，补齐发展短板，广泛听取意见建议，把问题弄清；
二是坚持问题导向，补齐发展短板，深刻检视反思，把病源找准；
三是坚持问题导向，补齐发展短板，做好整改落实，把病症根除。
35.
一在查找问题上下功夫，确保把问题找实；
二在对标反思上下功夫，确保把根源挖深；
三在狠抓整改上下功夫，确保把方向把准。
36.
一是把检视问题贯穿始终，广泛听取意见；
二是把检视贯穿始终，深入对照检查；
三是把检视问题贯穿始终，深刻剖析反思。
37.
一突出一个“早”字，坚持边查边改；
二突出一个“实”字，坚持即知即改；
三突出一个“真”字，确保改出成效。
38.
一强化领导责任，做到齐抓共管；
二强化督促指导，注重精准施策；
三强化舆论宣传，营造良好氛围；
四强化统筹兼顾，推动中心工作。
39.
一是抓紧抓好主题教育，必须提高政治站位；
二是抓紧抓好主题教育，必须强化政治担当；
三是抓紧抓好主题教育，必须压实政治责任。
相关要求类
40.
一是加强组织领导，坚持以上率下，抓好责任落实；二是加强组织领导，做好宣传引导，营造良好氛围；三是加强组织领导，彰扬务实作风，严防形式主义。
41.
一压实主体责任；
二力戒形式主义；
三强化宣传引导。
42.
一强化责任落实；
二强化统筹兼顾；
三强化具体深入；
四强化宣传引导；
五强化督促问效。
43.
一加强组织领导；
二强化督促指导；
三注重宣传引导。
44.
一把高标准树立起来；二把严要求落实下去；三把好氛围营造出来。
45.
一坚持书记抓、抓书记；二坚持具体抓、抓具体；三坚持合力抓、抓合力。
46.
一坚持问题导向；
二坚持以上率下；
三坚持守土尽责；
四坚持求真务实。
47.
一加强组织领导；
二强化督促指导；
三强化舆论宣传；
四强化统筹兼顾。
48.
一在“点”上聚焦，集中火力抓指导；二在“线”上推进，纵向延伸抓指导；三在“面”上覆盖，统筹推进抓指导。
49.
一突出督导重点；
二讲究方式方法；
三发扬斗争精神。
50.
一加大宣传力度；
二注重典型引领；
三强化舆论监督。
