学习党规和开展“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论工作方案

时间:2020-08-24 11:28:03 浏览量:

 学习党规和开展“坚持根本宗旨,发挥党员

 作用”专题讨论工作方案

 各县区委,开发区、示范园区工委,市委各部委,市直 各单位党组:

 根据市委办公室《关于在全市党员中开展“学党章党规、 学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和市委学习 教育协调小组《关于印发〈全市“两学一做”学习教育工作 具体行动方案〉的通知》精神,

 7-8月份重点学习党规,开展“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论。现就有关事 项通知如下:

 一、认真抓好学习

 要明确学习要求。广大党员要在认真学习党章的基础 上,重点抓好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪 律处分条例》等党内重要法规学习,切实掌握廉洁自律准则 的“四个必须”“四个坚持”要求,掌握各类违纪行为的情 形和处分规定。党员领导干部要重点掌握准则的

 “四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情 形和处分规定,掌握地方党委和党组的职责、组织原则、运 行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求,真 正做到心中有戒、行为有度。要突出学习重点。要突出规定书目的学习。结合省委明

 确的党员4部、领导干部14部党章党规,有针对性地抓好 党规党纪、中央八项规定以及省、市有关文件和制度规定等 内容学习。要突出习近平总书记“七一”重要讲话精神的学 习。坚持反复精读原文,纵向对比学习,深刻理解建党

 95年“三次伟大飞跃”、“三个蓬勃生机”的新概括,“三个 长期坚持、永不动摇”中国发展规律的新揭示,

 “不忘初心、继续前进”八个方面“推向前进”的新内涵,切实领会深意、 把握要义。

 要搞好三个结合。与学习党章相结合。坚持“六个联系、 三个深入思考”,从党章中来、到党章中去,认真抓好党规 重点内容的学习。与正反典型教育相结合。要充分发挥典型 激励作用,广泛开展向先进典型学习活动,从先进人物和典 型事迹中吸收养分,坚持用身边人身边事现身说法、锤炼党 性。要深入开展反面警示教育, 从违纪违法案件中汲取教训。

 与学习总书记“七一”讲话精神相结合。要把学习总书记“七 一”重要讲话、视察安徽特别是视察

 xx重要讲话精神作为重要内容,深入学、反复学。要把总书记“治国必先治党, 治党务必从严”重要论述和“对党忠诚、为党分忧、为党担 责、为党尽责”“公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用 权”等要求,与学习党规有机结合起来,坚持不忘初心,以 自我革命的勇气,着力解决自身存在的突出问题,不断增强 党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要扎实有效推进。借鉴并拓展学习党章过程中的好经验 好做法,切实解决思想重视程度不够, 敷衍塞责、应付了事; 以业务学习代替党规学习,没有突出学习教育的主题;以开 展各类载体活动“冲淡”党规学习,本末倒置、主次不分等 问题,进一步完善学习计划,深入扎实推进,严防学习教育 空、偏、虚,搞形式、走过场。二、深入开展讨论

 月中旬前各级党组织要组织党员围绕“坚持根本宗旨 发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体 会。各地各单位要围绕主题,把握内容,掌握步骤,精心组 织,确保专题讨论取得实效。紧扣讨论主题。要紧密结合现实,联系个人思想工作生 活实际,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”查看自己在 新任务新考验面前,能否坚守信仰信念和宗旨,能否正确处 理公与私、义与利、个人与集体、个人与群众的关系,能否 努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积 极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规 矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,等 等。突出问题导向。各地各单位要高质量开展专题讨论,坚 持从问题中来,至到问题中去,聚焦问题,互动交流。讨论要 做到既紧扣主题,又紧贴实际,有深度、有力度,见人见事、 触及问题,追本溯源、深化认识,找准方向、解决问题,促 使广大党员进一步坚持党的根本宗旨,发挥先锋模范作用。认真讨论交流。开展讨论时,可参照专题的讨论方式 明确若干名党员围绕某一小题作中心发言,其他党员自由讨 论,确保三个专题讨论发言人员全覆盖。也可分解为坚持宗 旨的必要性重要性、坚持宗旨与发挥作用的关系、党员如何 践行宗旨等内容进行讨论分析,做到话由心生、言由己出, 使讨论交流有抓手、有推力、有互动、有质量,切实达到相 互促进、共同提高的目的。及时进行总结。讨论交流结束后,党支部书记要总结党 员学习、讨论的情况,梳理党员在思想认识上的收获体会、 在言行举止上的差距不足。切实通过总结归纳、明确方向, 达到深化认识、共同提高的目的。三、几点要求

 一要发挥支部作用。各地各单位要以支部为单位组织党 员抓好党纪党规学习和专题讨论,促进学习教育工作扎实有 效开展。领导班子成员要参加双重组织生活,既参加党委中 心组学习和民主生活会,又以普通党员身份参加支部的集中 学习,并带头开展讨论,交流心得。二要突出日常教育。各地各单位要把党规学习教育作为 经常性工作来抓,落实到党校、干校党员干部培训,党支部 “三会一课”,党委中心组学习以及民主生活会等党内生活 的各个环节和各个方面,切实通过日常教育、专题培训等形 式,强化学习,严肃纪律。三要加强宣传引导。各级党组织要注意总结和宣传学习 教育中的好形式、好做法,采取多种方法调动广大党员干部 学习教育积极性,提高学习效果。多角度、全方位宣传学习 教育新成效、新气象,努力营造学习教育的良好氛围。四要强化督导检查。各地各单位要切实加强组织领导, 党委要切实履行主体责任,关键节点要听取情况汇报,重要 工作要专门研究。要通过走访调研、明察暗访、随机抽查、 派员参与等方式,加强对党规学习和专题讨论的指导把关和 督促检查,及时发现和纠正存在的问题, 对不认真组织学习, 专题讨论搞形式、走过场的,必须推倒重来,并对党组织“ 把手”进行约谈,确保学习教育有力有序推进。各地各单位开展“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题 讨论情况请于8月10日前报市委学习教育协调小组办公室。中共xx市委学习教育协调小组

 XX年7月20日

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