孙青欣
【摘要】现如今，互联网技术发展的速度越来越快，各地都通过传统媒体和新媒体的融合，利用现代化的社交软件以及自媒体平台组建融媒体矩阵。要想保证媒体融合的迅速发展，就应该积极调整媒体平台自身的引导价值，充分发挥各种新媒体的应用优势，切实提高新媒体的公信力。所以作为新闻编辑记者，需要充分认识到整个行业快速发展的变化以及时代未来发展的特点，逐渐转变编辑思维，优化新闻内容，从根本上提高自身的编辑能力。基于此，本文就针对融媒体时代编辑记者的创新能力培养策略进行探讨和分析。
【关键词】融媒体;编辑记者;创新能力
中图分类号：TN92 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.09.061
以往各种信息的传播主要是利用文字为主的报纸、声音形式为主的广播以及声画为主的电视作为载体，而且不同载体之间的传播也是互不关联的。随着融媒体时代的快速发展，各种报道形式也打破了以往的局限性，促使不同的传播媒介进行了有效的关联。在信息化时代，文字、声音、画面可以被综合应用到媒体传播过程中，新闻报道方式也越来越多样化。随着融媒体的快速发展，也给编辑记者带来了极大的挑战，其思想观念都应该随着时代快速发展，不断转变提高自身的创新能力，才能确保编辑的新闻更符合受众的实际需求。
1. 融媒体时代新闻报道特点
1.1 注重舆论的导向功能
融媒体发展过程中，不同的传播单元以及平台必将会陷入到相互融合、相互汲取的阶段，通过优势互补来规避自身发展过程中存在的短板。在新的形势下，对于同一事件在传播过程中，不同的媒体也逐渐向着个性化发展及风格上也会有不一样的缺点，不同的媒体也会利用个性化的宣传方式和不同的风格进行报道。对于编辑记者来说，针对这一类型的事件进行编辑时，就更应该注重实践所产生的舆论导向，利用现代化信息技术具备较强开放性和参与性的特点，积极引导受众，形成正确的价值观念，倡导主流思想。
1.2 突显时效性和参与性
随着新旧媒体的快速融合，新闻信息传播过程中，充分利用微信、抖音、微博等社交平台，利用这些载体来传播一些突发事件，这样能够進一步增强新闻报道的时效性，让受众能够第一时间了解到事件的真实内容。通过社交平台的互动特点，也能够使受众了解新闻事件的本身，并且发布其独有的见解，这样能够有效转变以往新闻报道单向传播的局限性，使更多的受众参与到新闻报道中，产生不同角度的解读。
1.3 报道程序更加简化
在融媒体时代，针对各种新闻事件的处理，新型的媒体技术也有着更多的选择及信息传递和交互更加发达，能够使传播的速度更快，而且还可以获得更大的传播规模，以往的主流媒体进行新闻报道的时候，通常会经过采编、制作、展演等一系列的流程，而在融媒体时代新闻报道产生的流程更加的简单，受众只需要通过自媒体终端或者具备一定的编辑能力，可以用很小的成本就能制造新闻事件，成为整个事件传播的源头。对于编辑记者来说，在这种情况下应该积极转变自己以往的思维，逐渐摒弃传统媒体时代的思维模式，学习更多的新型技术手段，更好的适应融媒体时代的快速发展。
2. 融媒体时代对编辑记者能力要求
在融媒体时期，人们获得信息的来源更加多元化，以往获得新闻信息的途径，仅仅依靠传统媒体，而在新的世界各种新媒体平台，包括QQ、抖音、快手、微信等，也进一步拓展了信息的来源以及途径，新媒体工具的不断发展，使大众拥有了信息的自主权，能够根据自己的喜好来接收自己感兴趣的信息。为了能够进一步吸引受众，编辑记者就应该结合时代快速发展的需求，逐渐转播信息传播方式，而且在融媒体时期也应该进一步创新媒体工作理念，转变工作环境，特别是自媒体的快速发展，对传统媒体造成了极大的挑战要求，编辑记者能够不断的完善自身的知识结构，时刻站在媒体行业发展的前端。编辑记者要想真正实现自身的转型和升级，首先就应该具备良好的甄别能力，并且能够进一步提高自身的编辑水平，始终保持正确的舆论导向，在报道新闻时能够正确引导舆论。另外，还应该具备较强的创新能力和融合能力，只有新闻记者具备更加独特的视角，才能够对各种新闻信息进行再次加工，获得受众的关注，以此来促进媒体行业的快速发展。最后，还应该具备良好的解读能力和法律意识。作为新闻信息的重要传播者，编辑记者应始终保持公平公正的原则，而且具备较强的法律意识，在融媒体时期，各种信息的来源渠道越来越丰富，编辑记者也应该在创新观念的同时，具备较强的解读能力，才能够更加深入地挖掘新闻信息。
3. 融媒体时代下新闻编辑问题
3.1 新技术利用困难
以往针对新闻事件进行报道和传播时，都是由主流媒体进行运营，而编辑记者也已经逐渐适应了以往的知识性工作，新闻的编辑工作也是由这些人员来完成这一类的，记者通常依赖于固定的处理流程，严格遵守传统媒体的报道流程，其目的就是为了能更好的维持新闻信息的真实性和权威性，结合他们多年的工作经历，很难使企业适应和认同现代化的传播途径。所以，新媒体技术在这一部分人之间进行推广和传播具备一定的难度，一方面，这一部分人普遍认为传统媒体能更好的迎合大众，但是同样也需要具备主流价值观念的新闻，需要经过传统的生产流程，才能够保证新闻报道的质量。另外，他们也更愿意使用以往的技术手段，新媒体技术需要新闻记者具备较强的知识储备，同时也是这一部分人所面临的挑战，也成为各种新型技术应用的瓶颈。
3.2 报道内容较集中
融媒体时期，各种信息的传播范围和传播途径得到飞速的发展，各种新闻信息的传播速度更快，为了能够进一步抢占受众市场，各种类型的媒体都不会放过第一时间报道新闻事件的机会，同时也会导致同一事件被多家媒体进行报道。但是，由于追求速度，很多媒体来不及形成自己独有的风格，而出现了跟风的现象，在一段时间内各大媒体都在围观，所有的内容都千篇一律，也在一定程度上限制了新闻报道编辑思路的新颖度，产生出的作品也很难获得人民群众的青睐。
3.3 价值输出不清晰
受到新媒体平台的冲击以及社会舆论的影响，传统媒体也与自媒体、客户端等新兴媒介一样，越来越注重受众的交互性，在新闻报道处理过程中更加注重受众的参与度，使用这样的方式能更好的满足受众的需求，进一步拓宽新闻的引导价值。但是，如果新闻报道只一味地迎合受众的喜好，而忘记了主流价值观念的宣传，那么对于受众所表达的观点和思想没有进行有效的整理而直接输出，那么也就失去了新闻报道，其本身应具备的价值输出功能。
4. 新闻编辑记者创新能力培养路径
4.1 提高编辑记者政治素质
在新的时期，为了能够促进新媒体和传统媒体的进一步融合，从根本上提高编辑记者的创新能力，就应该加强对编辑记者的思想政治教育，以此来提高编辑记者总体的政治水平。在融媒体时期人人都是信息的传播者，也是信息的接收者，人们可以通过微信、微博等平台，随时随地发布信息，使用这样的方式信息传播速度更快，但是新媒体平台的弱点是信息缺乏一定的真实性，其可信度有待提升。所以，传统媒体的编辑记者应不断的提高自身的道德素质，在网络上寻找新闻素材的时候，也应该重点考察新闻素材的真实性，在充分发挥传统媒体公信力的前提下，借助新媒体传播速度更快，范围更广的优势，来传播真实的新闻内容，进一步推动传统媒体融媒体中心的建设。新闻单位也需要定期对编辑记者进行思想方面的教育和培训，确保能够极大的提高新闻记者的政治素养，保持认真严谨的态度进行新闻宣传工作。
4.2 拓宽知识层面
要想从根本上提高编辑记者的创新能力，新闻记者应该始终保持前卫的思想，而前卫的思想则应该依靠更加广阔的社会知识和专业知识，所以编辑记者不论是在日常工作还是生活中，都应该学习。首先，要提高自身的学习能力保持热情，积极学习新的知识、新的政策，了解新型行业的理念和技术手段，使自己能够成长为杂学家。第二，加大对新型信息和知识的吸收运用能力。编辑记者在发挥传统媒体渠道优势的前提下，也应该结合自己已有的工作经验，进一步提高自身的编辑能力，完善知识结构，确保能够在知识间进行重新排列组合，以此来提高自身的创新能力。第三，新闻记者应提高自身的创新思维，能够从多个角度多个层次来看待问题，使用长远的眼光正确对待工作过程中面临的变化，学会使用动态思维和逆向思维来解决工作中遇到的问题，这也是实现编辑记者创新能力的有效方式。另外，编辑记者应逐渐挑出自己的舒适圈，不断的拓展自身的社会关系，在融媒体时代，以往专注某一个单一领域的记者不再吃香，只有能够“玩的转”的记者才能够适应新时代快速发展的要求。所以，培養编辑记者的创新能力，也要求记者本身能够积极地深入到新的工作领域，大胆进行跨界传播，只有这样才能够在实际探索过程中获得全新的认知，以此来提高自身的创新能力。
4.3 深化利用先进编辑设备
在融媒体时期，其与传统媒体最大的区别就在于新兴媒体的快速发展逐渐催生出了新的传播方式和交互方式，掌握新型的技术手段才是获得胜利的钥匙，不同的媒体平台也应该严格坚持自身的技术，只有充分利用这些新型的技术，才能够进一步拓展平台的实力，新闻编辑记者也是这样，任何先行技术的应用都离不开载体，再先进的技术也需要设备执行。所以，时代为我们提供了新型的技术，也造就了相匹配的设备，编辑记者需要特别注重自身对于新媒体设备的使用能力，例如音频收集设备、图像制作设备、计算机设备、通信终端设备等等。只有能够充分利用这些新型的技术和设备，才能够抓住时代的红利，充分发挥其应有的作用，在编辑工作中取得事半功倍的效果，在提高新闻报道质量的同时获得良性发展。
4.4 打破思维局限
随着时代的快速发展，新闻编辑记者要想从根本上提高自身的综合素质水平，就应该打破传统思维的局限性，利用创新思维决定新闻编辑的动向，如果一味受到传统模式的影响，在编辑新闻时就很难吸引受众，所以记者本身需要结合编辑的内容，利用逆向思维进行不断的创新，从多个层次进行全方位的考虑，以此来提高新闻的创新性。编辑记者也应该提高自身的个性化思维，特别是在新的时期信息技术的快速发展，也进一步拓宽了信息传播的途径，为了能够使报道更加吸引受众的目光，就应该紧跟时代快速发展的步伐，积极了解社会实事要点，充分发掘新闻素材，利用个性化的思维，加强与受众之间的沟通和交流，更好的了解受众的实际需求，再结合其需求探索新的风格，使编辑出的新闻内容更加丰富多彩。培养创新能力也需要其自身的创新思维作为支持，在编辑工作中，应该保持以往的认真谨慎的态度，确保新闻内容的真实性，也应该及时了解融媒体时代快速发展的要求，结合融媒体的特点以及不同媒体节目制作的具体要求，探索出新的编辑路径。编辑记者本身在实际工作过程中，也应该充分利用各种加工手段，切实提高新闻素材的价值，如果不能够打破自己传统的思维限制，那么其编辑出的新闻内容也必将会不具备创新度，这样的新闻也很难吸引受众的眼球，所以编辑记者需要从多个层次阐述新闻信息进行策划创新，结合融媒体的特点，更好的吸引受众的目光。
5. 结束语
总而言之，进一步推动编辑记者的创新能力具有十分重要的意义，是广播电视行业调整节目构架的必要措施，也是重塑新媒体平台形象的重要手段。在本文中，通过提高编辑记者的政治素养、拓宽知识面、充分利用新型的编辑技术和设备、打破以往思维的局限性等几个角度，阐述了提高编辑记者创新能力的措施，并且结合新媒体时代新闻编辑工作的实际特点，在尊重不同媒体自身优势以及特色的前提下，充分发挥融媒体时代的优势，进一步提高编辑记者本身的综合素质水平，切实提高新闻信息传播的价值。
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