语文S版六年级下册第五单元第20课《故宫》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；
共89分) 1. （4分）读拼音写汉字。
dān yōu jí qiè ________ ________ jù pà qīng pén dà yǔ ________ ________ 2. （4分）看拼音写汉字。
ruì jīn wā jǐng yǐ hòu xiāng qīn ________ ________ ________ ________ 3. （4分）小小书法家。（看拼音，写词语） línɡ lónɡ yǒnɡ hénɡ diāo kè chù lì ________ ________ ________ ________ 4. （3分）判断下列句子运用的说明方法。
①布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。________ ②三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。________ ③弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。________ 5. （8分）火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词） 缭________ 博________ 绚________ 凤________ 瞭________ 搏________ 询________ 风________ 6. （2分）语言运用。
《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。如果你是一名参加开国大典的小记者，要你采访参加庆典的观众，你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。
记者问：________ 观众答：________ 7. （5分）用钢笔描红。
诠 释 坍 塌 攸 撼 8. （5分）解释下列词语。
①虚幻 ②迷惑 9. （5分）解释下列词语 ①谈笑风生 ②漂流 10. （4分）形近字组词。
根________ 跟________ 绕________ 浇________ 11. （5分）解释下列词语。
①湛蓝 ②悠扬 12. （5分）把肯定句改成双重否定句。
①孩子们都喜欢他。
②他必须这么做。
13. （5分）把陈述句换成把字句。
①孙青在操场上找到了丢失的钢笔。
②一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
14. （3分）把下列词语补充完整。
烟雾________ 奇花________ 丰富________ 15. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
②我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
16. （2分）根据课文《故宫》内容填空。
故宫________的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座________的文化殿堂。
17. （5分）读课文《故宫》，解释句中加横线的字。
太和殿是皇帝举行重大典礼 的地方。皇帝即位、生日和元旦、冬至等都在这里举行仪式。
典礼：
仪式：
18. （5分）缩句。
①我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。
②他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪, 身系着乘客的安全。
19. （5分）读课文《故宫》，说出下列句子的修辞手法。
故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒（héng）的文化殿堂。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①天上的星星能数得清吗？ ②楚国在南边，你怎么能往北走呀? 二、 阅读题 (共5题；
共25分) 21. （5分）仔细读《黄河的主人》，找出文章的中心句。
22. （5分）探究《故宫》说明的对象是什么? 23. （5分）《故宫》按什么顺序进行说明? 24. （5分）指出句子所用的说明方法：
紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。
25. （5分）在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处? 参考答案 一、 基础题 (共20题；
共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题；
共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、
