专题七：
钓鱼岛之争与中日关系
【热点聚焦】
材料一：钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。近期中日关系因钓鱼岛主权争议，摩擦不断。
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材料二：中国 8 艘海监船于 4 月 23 日上午进入钓鱼岛 12 海里海域，对在该海域从事“海洋调查”的日本右翼团体租用的渔船实施了驱赶。日本海上保安厅调集 10 艘巡视船，与中国海监船进行了驱逐与反驱逐的较量，成为过去几十年以来，中日两国公务船在钓鱼岛海域最大规模的一次正面交锋。
材料三：
4 月 23 日上午，168 名日本国会议员集体参拜供奉日本二战甲级战犯的靖国神社。据媒体公开数据，近十年来日本国会议员每次参拜靖国神社人数在 30～80 人左右。此次集体参拜，创下近年来人数之最。
【 热点解读】
日本是一个经济大国，与中国近邻。中日两国同为亚洲大国，中日关 系影响着亚洲的稳定，甚至是世界的和平。中日关系是当今世界最主要的关系之一。2 2012 年初，日本名古屋市长否认发生过南京大屠杀，竭力掩盖侵略的罪行，美化侵略战争，给两国关系蒙上阴影。又逢中日建交 0 40 周年，钓鱼岛之争使中日关系摩擦不断。日本发展史及中日关系是历年中考命题的热点，必须重点掌握。
考察的重点有大化改新、明治维新、甲午中日战争、抗日战争、战后日本的崛起及原因、中日关系等。
【 考点链接与整合 】
一、日本发展史
1、646 年，日本仿效中国隋唐制度进行大化改新，日本从奴隶社会过渡到封建社会。
2、12 世纪末，日本进入幕府统治时期，将军掌握实权，1853 年美国叩关，1868 年幕府统治被推翻；1868 年日本进行明治维新，日本走上了资本主义道路。
3、19 世纪末 20 世纪初，向帝国主义过渡，发动 1894——1895年甲午中日战争，获取大量的侵华利益。
4、一战期间，1917 年加入协约国作战，成为战胜国。
5、1919 年参加巴黎和会，企图使所占山东合法化；1921--1922年参加华盛顿会议，受到英、美抑制。
6、20 世纪 30 年代，日本在经济大危机的打击下，建立了法西斯专政，亚洲的战争策源地形成。
7、二战中，日本企图建立东亚—太平洋共荣圈，1931 年发动九一八事变，开始侵略中国，1937 年发动七七事变，进行了全面侵华战争，1941 年发动太平洋战争， 1945 年 8 月 15 日 日本被迫无条件投降。
8、二战结束后，日本被美军占领。日本利用各种因素，使经济高速发展，20 世纪 70 年代跃居资本主义世界第二号经济大国，并开
始谋求政治大国和军事大国的地位，主要是争取联合国常任理事国的席位。
9、20 世纪 80 年代，日本制定了“科技立国”的战略；但法西斯势力并未根除，军国主义势力有所抬头。
二 、中日关系的曲折历程：
1 1 、古代中日关系：
（1）唐朝时，中日交流密切，日本多次派遣使团到中国学习，唐朝的政治、经济、文化等方面对日本有深远的影响，646 年日本仿效中国的隋唐制度，进行大化改新。
（2）明朝后期，倭寇骚扰中国沿海，戚继光抗倭，肃清倭患。
2 2 、近代中日关系：日本大肆侵华
（1）1894 年--1895 年，日本发动甲午中日战争，强迫清政府签订《马关条约》。
（2）1900--1901 年，参加八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》。
（3）1919 年，巴黎和会上，日本企图使山东的权利合法化，引发了中国的五四运动；1921--1922 年的华盛顿会议上，被美国所排挤，签订了关于中国问题的《九国公约》。
（4）日本发动侵华战争（1931 年发动九一八事变，侵占东北；1937 年 7 月 7 日，日本发动七七事变，开始全面侵华战争，并制造了南京大屠杀），中国进行了抗日战争。
1945 年 8 月 15 日，日本宣布无条件投降，抗日战争取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。
3 3 、现代中日关系：从冷冻走向复苏，曲折前进
（1）新中国成立后，日本追随美国对中国采取敌视政策。
（2）中日建交：20 世纪 70 年代，中日关系从对抗走向正常化，1972 年日本首相田中角荣访华，中日建交。
（3）1972 年至今，中日一直处于和平交往时期，友好合作共同致力于亚太地区的和平是中日关系的主流，但中日围绕历史和现实问题也存在着矛盾斗争，如日本首相参拜靖国神社，美化侵略、篡改历史教科书，掩盖侵略罪行、日本扩充日本国民自卫队并参加海外军事活动、领土之争，钓鱼岛归属问题、海洋资源之争、台湾问题，日本插手台湾事务，支持台独等，这些也成为中日交往的主要障碍。
（4）中日关系的现状：目前双方仍处于政冷经热的时期，政治上的分歧对两国的经济发展与经济合作产生了不利的影响，特别是历史问题。2006 年 10 月，日本新当选的首相安倍晋三访问中国，结束了两国高层 5 年以来互不访问的历史，双方均表示改善两国关系。2012 年日本宣布对钓鱼岛实施“国有化”，制造购岛闹剧，使中日关系陷入低谷，双方在钓鱼岛问题上紧张对立。
4 4 、如何发展中日关系
日本政府应正视历史，以史为鉴，信守和平承诺，妥善处理历史问题；中日两国应增进了解，扩大共识；相互借鉴，取长补短，不断加强两国人民的友好和交流；相互尊重，平等相待；牢记历史，珍爱和平，求同存异，和平共处。巩固和扩大经贸合作；妥善处理领土纷争和台湾问题；加大在国际问题上的沟通与协调；
三、如何看待名古屋市长否认南京大屠杀的言论
南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行，铁证如山，国际社会对此早有定论，不容置疑。公开否认南京大屠杀，歪曲历史，严重伤害了中国人民的感情，也影响了中日间的健康、稳定合作。希望日方本着以史为鉴、面向未来的精神，正确认识和对待日本侵华历史，维护中日关系政治基础。
四、中日关系的认识
1 1 ．近代两次中日 战争的结局、影响和启示
结局：
（1 1 ）甲午中日战争：①结果：中国战败。②原因：清政府的腐败、落后和统治者的避战求和、妥协退让政策。日本正处于资本主义上升时期，经济力量强大。
（2 2 ）抗日战争：①结果：中国胜利。②原因：建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线（或人民战争路线），坚持敌后抗战，对战争的胜利起了决定性作用；国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。
影响：
（1）甲午中日战争中国战败，清政府被迫签订《马关条约》：①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，进一步破坏了中国的领土主权；②赔偿日本军费白银 2 亿两，增加了中国人民的沉重负担；③增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在通商口岸开设工厂，加剧了日本对中国的经济侵略。甲午中日战争后，引发了帝国主义瓜
分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度大大加深，中国的国际地位一落千丈。
（2）抗日战争中国的胜利，扭转了 100 多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。提高了中国的国际地位，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
启示：（l）不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。（2）以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量。（3）积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位。（4）战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来了灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。
2. 新中国成立后，中日关系的改善和主要障碍
（1 1 ）改善：1972 年中日建立外交关系，但中日关系的发展是不顺利的。
（2 2 ）主要障碍：历史教科书问题、参拜靖国神社问题、台湾问题、钓鱼岛问题、东海油气田问题。
3 3 ．日本当局修改历史教科书、参拜靖国神社的目的、实质及影响。
（1 1 ）目的：否认侵略，美化战争，掩盖日本在中国及亚洲犯下的滔天罪行．
（2 2 ）实质：日本右翼势力抬头，军国主义在复活。
（3 3 ）影响：这些做法严重伤害了中国和亚洲人民的感情，不利于日本同亚洲各国特别是中国的友好往来，不利于世界的和平与安宁，威胁了世界的和平与发展。
4 4 ．在台湾问题上日本政府的正确做法应该是什么？
日方应该谨言慎行，不向“台独”势力发出错误信号，不让“台独”破坏中日关系，危害地区和平。
5 5 ．看待钓鱼岛问题
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，日方任何旨在强化对钓鱼岛控制的做法都是非法的，他们的行为是对中国领土主权的严重侵犯。
6 6 ．处理中日关系的正确态度
以史为鉴,面向未来.
7 7 ．战后日本的崛起对我国实现中华民族的伟大复兴带来的启示
（l）要善于学习吸收世界先进文化，坚持改革开放，国家才能强大起来。
（2）要倡导科教兴国战略，努力发展教育事业，大力提高劳动者素质。
（3）要坚持对外开放．引进外国先进科技。
（4）发展经济的同时要保持社会的稳定。
8 8 ．青少年应怎么做？
（1）牢记历史．珍爱和平。
（2）认真学习科学文化知识，报效祖国，使祖国屹立于世界强国之林。
（3〉呼吁日本右翼势力，深刻反省历史，不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。
