小学生作文雷锋故事

时间:2021-07-25 14:13:29 浏览量:

小学生作文雷锋的故事6篇

【导语】学习雷锋,不要刻意地把雷锋精神上升到道德圣境的高度,而应该用最平实的态度理解雷锋精神。东星资源网为大家提供《小学生作文雷锋的故事》,欢迎阅读。

【篇一】小学生作文雷锋的故事

时光匆匆,春华秋实。伟大的共产主义战士、人民学习的好榜样雷锋,离开我们已经有四十多年了。

在二十世纪的三十年代的最后一个冬天,从江面上吹来了刺骨的北风,疯狂地扫过了两岸的空荡荡的田野。风雪幽暗布满了整个江面,天空也呈现着土黄色的忧郁。

在这一年的十二月十八日,长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小村里面,雷锋的家就在里面,就在这一天雷锋就出生在这个贫穷又困苦的家庭里。降落在了这个“倒霉的人间”。

雷锋在七岁时就已是孤儿了,父亲被日寇活活打死、兄长被机器活活压死、弟弟被活活饿死,可怜的小雷锋,在六叔奶奶家过日子。

雷锋参军以后,有一天雷锋工作的那个的农场要买拖拉机钱不够需要捐钱,雷锋就把自己所有的积蓄都捐出去了。我认为这一点非常令人佩服。

雷锋默默无闻,积广德,干善事的举动被大家发现了都不由得赞叹,我也深受感动!

【篇二】小学生作文雷锋的故事

雷锋叔叔非常爱学习,有一天,在电影院里,电影还没开演。一个小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么他还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。

雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问他:“你对学习抓得紧吗?”他不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学习。”雷锋就是用这种钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。

他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。雷锋叔叔这种刻苦学习的精神非常值的我们去学习。

【篇三】小学生作文雷锋的故事

今天,我看了一本叫作《雷锋的故事》这本书。看了这本书,我知道了雷锋做过许多好事。后来成功加入共产党,但是在他二十二岁的时候,乔安山在倒车,雷锋在指挥。

可是一不小心,后面的车轮滑进了水沟里,折断了电线杆,电线杆掉下来,刚好砸中雷锋的太阳穴。后来抢救无效,雷锋就这样牺牲了。

我们都应该向雷锋叔叔学习!

【篇四】小学生作文雷锋的故事

雷锋这个名字是我们最熟悉的。他可是我们的好榜样。他也做过许多好事,我们数三天三夜也数不完。今天我们就来讲一讲雷锋叔叔的故事吧!

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

听了雷锋叔叔的故事,我觉得助人为乐是一件快乐的事,雷锋为了大家,不顾一切的努力。

【篇五】小学生作文雷锋的故事

暑假里我读了雷锋的故事这本书,书中介绍了雷锋生于1904年12月18日中午,他还有一个哥哥,雷锋从小就是个勇敢、聪明的好孩子。但是他很可怜,他是个孤儿,他娘是被人害死的,所以雷锋从小就很懂事。在学校里他积极的参加各种活动,而且他在学校里也经常帮助别人,长大后他在生活中勤俭节约,吃苦耐劳,处处为别人着想,任劳任怨。可是悲剧发生了,他在一次任务中为了救人不幸牺牲了,看到这我很伤心,感到很可惜。

雷锋虽然牺牲了,但是他的那种乐于助人的精神值得我们学习,他永远活在我们的心中,我们以他为榜样。

【篇六】小学生作文雷锋的故事

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,七岁就成了孤儿,在旧社会过着悲惨的生活。新中国成立后,在党和政府的关怀下,雷锋上了学,参加了工作,过上了幸福生活。他憎恨万恶的旧社会,热爱共产党,热爱新中国。

雷锋参加工作后,在乡政府当过通讯员,在县委机关当过公务员,在钢铁厂当过推土机手,参军后当上了汽车驾驶员。无论干什么,他都干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他就像“一颗永不生锈的螺丝钉”,拧在哪里哪里就闪光。

1962年雷锋因公牺牲。毛爷爷亲笔提词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。我们从小就要学习雷锋叔叔的优良品质和高尚的共产主义精神。

回忆学雷锋的故事:哪里有需要 我们就去哪里

3月5日是学雷锋日,在学雷锋日这个充满中国特色的日子里,做好事、帮助人成了每一代年轻人的集体记忆。

前几天,台州晚报发出征集令,邀请读者一起回忆学雷锋的故事,不少读者来电讲述了各自的经历。不同的年代有不同的学雷锋回忆,希望这些回忆能给你带来一些不同的感受和思考。

哪里有需要,我们就去哪里

40后讲述者:吕彩领

50多年前,我在上小学,当时我学习成绩不错,文体特别好,被选为大队长和班长,《学习雷锋好榜样》这首歌我们唱得滚瓜烂熟。我们那个年代有个共同的特征,就是不怕苦不怕累。平时要是有同学生病了,我们几个班干部下课后就帮忙补课。中午的时候,我们和差生结对,帮他们补习,这都是我们主动要求的。

为了帮助老人,我们几个同学特意去周边村了解孤寡老人的情况后,周末就去帮他们干活。大家都是自发组织的,没有老师、没有校长的通知,也不需要分工,三五个人一组,挑水、打扫卫生。

我们要走很远的路去河边挑水,这么来来回回好几趟,才能把水缸里的水给挑满。虽然比较累,可每次老人看到我们过去,心里都很开心,常不停地说“谢谢”,他们还拿出自己藏着的水果给我们吃。说起河,有件事我一直记在心里。8岁那年,妈妈去地里干活了,我在家里带1岁的妹妹,邻居让我帮忙去买酱油。我就抱着妹妹,带

着邻居4岁的小女孩还有一个6岁的小孩子一起去小店,经过河边时由于路太滑不小心掉下去了。

河水挺深的,边上的孩子一拉我也掉下去了,我吓坏了。幸好附近小店的老板听到哭声跑过来,把我们几个都救上来了。现在和妹妹说起这件事,我们还会感叹不已。

除了帮助老人,我们还去田间捡牛粪,收集起来作为肥料送给生产大队。牛粪比较脏,我们个子也就一米三四左右,得两个人一起抬。我们四五个人一起行动,臭气熏了一条街,大家都离我们远远的,唯恐避之不及。但是,看到牛粪作为肥料用到田里,我们特有自豪感。反正哪里有需要,我们就去哪里,做好事只是一种形式。周末去帮忙装煤,坚持了两学期

70后讲述者:蒋英雄

学雷锋好像是很久以前的事了,但是我觉得那个年代的我们,做好事都是件很平常的事。

小学时学雷锋,基本是和同学一起去路上捡垃圾、扶老人过马路,当时说去做好事大家积极性都很高,在路上捡垃圾也不会觉得难为情丢脸。

上初中那会儿,我一个人去煤球公司帮工人装煤,坚持了两个学期。现在想想,有时坚持做一件事也不难。

我家住在仙居棉纺厂宿舍,那时大家都用蜂窝煤烧东西,一次周日我跟着爸爸去煤球公司装煤,发现用自行车运煤很不方便,因为一

般去买煤都是自行车后面带两个筐,一般一个筐装四五十个煤球,约二三十斤重,一旦一个筐装到自行车后座时,自行车就会失去平衡。当时,老师一直教育我们要学雷锋做好事,我就想着以后周日有空可以去帮他们。后来,每个周日下午我都偷偷骑车过去,自行车是永久牌的,车身很高,幸好我个子高,每次骑车过去都要20多分钟。到了后,看到他们哪里需要帮忙我就去哪,比如说和工人一起装煤、铲煤,别看我当时只有十几岁,力气可不小。周日人特别多,当一个人过来买煤时,很多人就只能将自行车靠墙上装煤,我就过去帮忙扶自行车,大人都会夸我懂事。

听到他们的夸奖,我很开心,干活也更带劲。到了下午4点多,我将手洗干净、衣服上的尘土拍干净后再回去,所以爸爸妈妈都没发现我去煤场,还以为我出去和同学疯玩了。

直到上初三,功课忙起来我就没时间去那边帮忙了。都说学雷锋做好事不留名,我也一直没把名字告诉他们。当然,偶尔心里也会想想,如果他们能把我做的好事告诉老师,得到老师的夸奖那就会更开心。

看到感谢信上有自己的名字,心里挺乐呵

80后讲述者:辛欣

“雷锋叔叔”,小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁,通过小学语文课本,以及老师的反复说教,我才能零零碎碎地拼凑出他的模样:做好事,不留名。

拔草、让座、捐钱、推车„„如果这些都算的话,长这么大,自己学雷锋做好事大大小小也有不少。但说起“学雷锋”的记忆,印象最深的,就是小学五年级和几个同学“自发式”的帮人挑砖头。那是一个周末,我和同学去村里一座叫金鳌山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已经忘了那会是什么季节,只记得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘气,因为,他们得把山下的砖头挑到山上来。金鳌山不陡也不高,但在个头还够不到一根扁担的年纪,把砖头挑上山成了我们眼中的大工程。已经不记得是谁,向工人表达了我们要帮忙的想法,工人们给了我们两个箩筐、一根扁担。

“人站在扁担中间,手扶着绳子,”那些工人教我们挑担的窍门。因为力气小,我们一次只能挑少量的砖块,又因为个子小,上山时箩筐总会磕磕绊绊地碰到台阶。摇摇晃晃,从山脚晃到山上,还真是费力气。就这样,我们反复来回了好几趟。

在我们休息的片刻,一个工人拿出一个小本子开始逐一记下我们的名字,说是要写封感谢信给学校。听说要写感谢信,我们都很兴奋,每个人都报上了自己的名字。

没出意外,到了周一,一张大大的红色感谢信贴在我们的学校门口。看到那封感谢信上也有自己的名字,我心里也挺乐呵,当时我在想:大概这就是学雷锋吧。只不过他不留名,我留名了。在敬老院,我感受到了帮助人的快乐

90后讲述者:张胜燊

帮助人,就是感觉好快乐。

从高中组织去福利院,到大学参加义工,这种热情来自第一次做好事后带来的触动。

高二的时候,我们组织高一学生一起去敬老院,帮忙打扫卫生。那一次,一同前往做好事的还有其他院校的学生。在我们打扫卫生的同时,那些学生给老人们表演节目,虽然节目很简单,但老人们看得很投入,个个笑得合不拢嘴。

拿着扫帚,我一时愣在那边,瞬间明白,原来这群老人要的东西很简单。在去敬老院帮助打扫卫生之前,我还一度困惑到底该帮老人做些什么。

因为是独生子女,在家都是父母宠着长大的,自己很少有亲手干活的机会。看到老人因为我们的到来有说有笑时,心底涌上了一股莫名的暖流。

那天,打扫完卫生之后,我还单独与老人聊开了。一开始找不到话题,不过老人很友善,也没有距离感,三两句我们就走近了。聊天间,老人直接把我当成了孙女,最初我心里的那些尴尬,随着我们交谈的深入烟消云散。

等我们离开的那一刻,老人再三嘱咐说:下次还要来。那种快乐,是之前自己不曾感受到的。所以,接下来很愿意参加学校的青年志愿者协会,做一些力所能及的事。

其实我并不知道雷锋生活在什么年代,但我相信,乐善好施的雷锋精神现在肯定是依旧存在。

非常赞同作者。

很棒,应该读一下。

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