张宏江
[摘 要] 在当下数学课堂实践中，如何安排切合学生实际的问题，以精心设问来提高学生的学习效率，构建高效课堂，是每个高中数学教师需要积极探讨的课题. 文章认为，教师需以最近发展区的合理设问、以模糊易混处的有效设问、以易錯处的充分设问、以疑难处的高效设问来沟通教学双边. 合理而高效的提问能掌控课堂之脉，打造高效数学课堂.
[关键词] 精心设问;高效课堂;最近发展区
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