图形的认识与三角形第16讲,特殊三角形

时间:2020-07-27 20:13:13 浏览量:

第四章 图形的认识与三角形 第16讲 特殊三角形 一、聚焦中考 二、 教材梳理 三、考点突破 类型①等腰三角形的性质和判定 2、 (2019.山西)如图在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b, 顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC与点E,若∠1=145°, 则∠2的度数是( ) A.30° B.35° C.40° D.45° 3、 用一条长为16cm的细绳围城一个等腰三角形,若其中有一边的长为4cm,则该等腰三角形的腰长为( ) A.4cm B.6cm C.4cm 或6cm D.4cm或8cm 注意:利用等腰三角形性质求边长时要注意分类谈论,并且用三角形三边关系判断能否构成三角形。

类型②等边三角形的性质和判定 1、 2、(2016·泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于    . (第1题) (第2题) 注意:等边三角形是特殊的等腰三角形,其内心、外心、重心、垂心四心合一,称为“中心”. 类型③勾股定理 1、(2018.山东滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2、(2018.四川凉山)如图,数轴上点A对应的数为2,AB垂直OA于A,且AB=1,,以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴与点C,则OC长为( ) 注意:勾股定理常与三角函数结合考察解直角三角形. 类型④直角三角形的性质与判定 1、下列四组线段中,能组成直角三角形的是(  ) A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 2、如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB 的长为_________ 注意:直角三角形中“30°所对的直角边是斜边的一边”“斜边的中线是斜边的一半”是常用性质 类型⑤等腰直角三角形 1、 如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的顶点D 、E分别在BC、AC上,且∠DAE=90°,AD=AE,若∠C+∠BAC=145°,则∠EDC的度数为( ) A.17.5° B.12.5° C.12° D.10° 2、 (2019.威海)把一块含有45°的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(直角顶点在直尺的一条长边上),若∠1=23°,则∠2=_________. (第1题) (第2题) 注意:等腰直角三角形的三边比为1:1:

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